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2012学年第二学期期末调研七年级语文试卷分析
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摘要:回归本真,孕育真情——2012学年第二学期期末调研考试七年级语文试卷分析整理:长兴县七年级语文阅卷组一、试卷整体情况的评价2012学年七年级语文期末试卷与往年相比,在考试内容的安排与试题的设计上,总体延续了往年的风格,坚持了稳中求变,稳中求新,强调以生为本,基础和能力并重,注重考核语文核心能力,努力凸显母语文化的特质。试卷努力做到传承中有所创新,以期积极引领我县初中语文教学。(一)注重积累,强化运用试题既注重考查语文基础知识,又突出能力立意原则,注重语文的应用性和实践性。同时,有些题目比较开放,考查学生的个性化理解能力和联想、想象的能力,具有较好的区分度。例如,积累运用部分的题目大多放在具体语境中来考查。关于“综合性学习”试题,相比往年开放性强的特点,今年题目有一定的限制,侧重考查学生在语文情景和语文实践中综合运用语文的能力。(二)回归教材,培养习惯教科书是语文专家们心血的结晶,每一篇文章文质兼美,是进行教学最好的“例子”、“范本”。考试题中直接取材于教科书的词语和句子就不少,而且现代文阅读中的试题也是特别“朴实”,均是检测学生按文章的一般阅读规律完成阅读的能力,命题具体表现为针对文章内容的理解和语言的品味。这是在积极培养学生养成良好的阅读方法和习惯,也和中考语文的命题思路一致。(3)贴近生活,抒写真情今年作文试题《别样的------》,虽是半命题作文,但有创意,运用学生熟知的诗文使文章意蕴丰富。作文命题贴近学生生活实际,学生有事可叙,有情可抒。旨在引导学生观察生活,热爱生活,更要思考生活。学生应该结合自己的生活体验,用正确的人生观和价值观看待身边的人和
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