doc文档 部编人教版六年级上册语文教学计划

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摘要:部编人教版六年级上册语文教学计划泰兴市新街小学李春江2019一、课标对本年级本学科的基本要求:1、学习习惯(1)培养做读书笔记和不懂就问的习惯,通过多种渠道学习语文。(2)学会搜集材料并养成习惯。2、汉语拼音巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。3、识字写字(1)本册教材没有安排识字,要求会写120个字,安排在精读课文中,随课堂教学完成。教学中,老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。课内要留有一定的写字时间,指导学生注意笔顺,安排好字的各个部件及间架结构,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。对于要写的生字、精读课文中出现的新词,要注意引导学生随时抄写,及时检测。也可以就“词语盘点”中的词语,进行复习巩固。(2)对于书写练习,除阅读课上指导写字外,主要凭借本册配套的钢笔字和毛笔字写字教材,进行指导和书写训练,及时纠正学生在书写过程中出现的问题,同时培养学生的书写兴趣和书法爱好。4、听话说话(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本(2)内容。能讲述课文所写的故事。(3)讨论问题能主动发言,说清楚自己的意思,养成先想后说的习惯。5、阅读(1)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。(2)默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。(3)能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的褒贬色彩。(4)联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。(5)在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在

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