中班语言《会动的房子》
摘要:《会动的房子》（看图讲述）湖洋中心幼儿园赖活动目标：1、理解故事情节、人物形象与主题，表现大自然美景的清新画面。2、学习象声词，尝试模仿自然界的一些声响。3、培养幼儿团结友爱互助的品质。活动重点：理解故事的主要情节，学习象声词。活动难点：模仿自然界的声响，如风声、海浪声、马蹄声等，喜欢大自然。活动准备：PPT、图书活动过程：1、谈话：和幼儿讨论有关房子的话题。（1）小朋友我们平时住在怎样的房子里?（我们住的房子很漂亮！那我们的房子会动吗？）（2）今天老师带来了一个有趣的故事：会动的房子。(出示题目，幼儿跟读)（3）咦，房子怎么会动呢？让我们一起走进这个故事吧。（师讲述故事）2、观看PPT,看图讲述，帮助幼儿进一步理解故事内容。（1）出示图1。①、提问：你们看这是谁呢？小松鼠住在哪里?住在树上的的小松鼠在想什么呢?（小松鼠在树上住腻了，他想在地上建一座房子。）②我们把小松鼠说的话读一遍。（2）出示图2。提问：现在有什么变化呢?（房子造好了。）小松鼠把房子造在哪呢?（到底造在哪，我们继续往下看。）房子终于造好了，忙了一天的小松鼠也累了，在新家睡着了。（我们陪小松鼠睡觉吧。）（3）出示图3，播放风声。①提问：第一天早上，小松鼠醒来听到了什么?房子发生了奇怪的事情，是什么呢？房子跑到什么地方？（山脚下）②播放风声。我们一起来学学风的声音吧。（4）出示图片4①提问：第二天早上，小松鼠醒来，奇怪的事又发生了，你们猜猜是什么呢？②出示图4，播放海浪声。小松鼠听到了什么？这次房子跑到什么地方？（大海边）播放海浪声。我们一起来学学海浪的声音吧。（5）出示图片5①现在小朋友
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