教师是学生的镜子
摘要:教师是学生的一面镜子油田教育中心第三小学吕兵虽然做一名教师已经二十年了，但每每谈到“师德”时，都不免惊醒端坐，如芒刺在背，不敢有些许懈怠。二十年来，我愈发地感到这一词语的深重，师德——她赋于教师一个神圣的使命。不断地扪心自问，总觉得没有比“良心如枕”来形容教师的境界更为恰当的了。清白的良心如同一方温柔的枕头，陪伴我们教书，育人……教育是一方充满理性的天地，也是一方包含情感的空间，师德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀。教师是学生心目中的榜样，他们时时将老师的一言一行作为自己的成长标尺在孩子们的心目中，教师是无所不知的，是他们崇拜的偶像，教师的一举一动，就成为他们争相模仿的对象。高尚而富于魅力的教师人格是学生模仿学习的生动榜样，性格懦弱的孩子能从教师身上学会勇敢坚韧；脾气急躁的孩子能从教师身上学会忍耐自制；自由散漫的学生能从教师身上学会执著敬业；孤僻封闭的学生能从教师身上学会乐观开朗……教师是学生的一面镜子，学生是教师的影子。孩子的心灵是一块纯洁的镜子，教师的言行随时随地地照在他们心灵的镜子上，留下抹不去的印记。教师是学生学习做事的重要参照物，诚如乌申斯基所说：“教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励多不能代替的一种有益于发展的阳光，教师的人格是教育事业的一切。”在教育实践中，我也深深地感悟到了教师示范作用的魅力。几年前，我担任五年级的班主任。我发现班级纪律不尽人意，于是在开学第二周上课铃声响后，我故意在教室外站了一分钟，并站在学生看不到我的地方，而我却能把学生上课铃声响以后的所作所为看个明明白白。我以此为据，对学生进
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