刺客列传测试题

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摘要:(时间：45分钟分值：60分)积累与运用1．下列各句中不含通假字的一项是()(3分)A．燕王诚振怖大王之威B．荆轲知太子不忍C．群臣皆愕，卒起不意，尽失其度D．右手揕其匈2．下列句中加点的词语，解释错误的一项是()(3分)A．然其为人沉深好书沉深：深沉稳重B．会燕太子丹质秦亡归燕质：动词，做人质C．乃造焉造：制造D．却行为导却：倒退着3．下列各项中，加点的词语与其他三项用法意义不相同的一项是()(3分)A．而之燕，燕人谓之荆卿B．秦将樊於期得罪于秦王，亡之燕C．诚得劫秦王，使悉反诸侯侵地，若曹沫之与齐桓公D．吾欲之南海4．下列句子中加点词的含义与现代汉语完全相同的一项是A．夫樊将军穷困于天下B．燕秦不两立，愿先生留意也C愿太子疾遣樊将军入匈奴以灭口D．田光坐定，左右无人5．下列各句中没有活用词的一项是A．稍蚕食诸侯C．倚柱而笑()(3分)B．使使以闻大王D．太子迟之6．下列句中与其他三项句式不相同的一项是()(3分)()(3分)A．事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。B．荆轲者，卫人也。C．丹所以诫田先生毋言者，欲以成大事之谋也。D．燕秦不两立，愿先生留意也。阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的文言文，完成7～11题。(21分)太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水之上，既祖，取道，高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为羽声忼慨，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终已不顾。遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以

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刺客列传

刺客列传司马迁学习目标(第二课时)•1.疏通字词,理解文意。•2.了解荆轲刺秦的过程,重点鉴赏“易水送别”和“廷刺秦王”两个场面的描写。 •3.分析荆轲这个人物形象以及如何来看待“荆轲刺秦”这个历史事件. 一.疏通字词,理解文意.1.重点词语a.微太子言b.遇将军可谓深矣c.顾计不知所出耳d.右手揕其匈e.太子豫求天下之利匕首f.人不敢忤视g.既祖h.比诸侯之列i.箕踞以骂j.以药囊提荆轲没有残酷只是直刺预备用恶意的眼光看人古人出门举行的祭祀路神的活动比照两腿张开

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