docx文档 高中生物基础知识复习-被子植物个体发育

教育专区 > 高中教育 > 理化生 > 文档预览
4 页 1699 浏览 1 收藏 4.8分

摘要:高中生物基础知识复习-被子植物个体发育语句:1、对于有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。不是种子。2、种子的形成和萌发:①种子是由种皮、胚和胚乳构成的。②胚的发育:受精卵有丝分裂产生一行细胞形成胚柄,同时产生一团细胞形成球状胚体。球状胚体顶端两侧的细胞分裂较快形成两个突起,发育成两片子叶;两子叶之间的部分细胞发育成胚芽;胚体基部的部分细胞发育成胚根;胚芽与胚根之间的细胞发育成胚轴。③胚乳的发育:胚乳是由受精极核发育而成的。首先,受精极核分裂成许多细胞核,叫胚乳核;然后,围绕每个胚乳核产生细胞膜和细胞 壁,形成许多胚乳细胞。这些胚乳细胞内贮存营养物质,其整体就是胚乳。3、受精卵(分裂一次)形成顶细胞和基细胞(近珠孔端),顶细胞(多次分裂)形成球状胚体(分裂、分化)形成胚。子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分构成胚;基细胞几次分裂形成胚柄,吸收养料供胚发育。受精极核多次分裂形成胚乳细胞,从而构成胚乳。珠被形成种皮。胚、胚乳、种皮构成种子。子房壁形成果皮,种子和果皮构成果实。4、很多双子叶植物成熟种子中无胚乳,是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了,营养贮藏在子叶里,供以后种子萌发时所需。种子萌发时所需要的营养物质由子叶或胚乳提供的,而种子发育过程中所需要的营养物质 是由胚柄细胞提供的。5、植株的生长和发育包括两个阶段:(1)营养生长阶段:此阶段植株只有根、茎、叶三种营养器官,通过生长不断长高长大。(2)生殖生长阶段:营养生长进行到一定程度后植株长出花,开花后雌蕊的子房发育形成果实,里面有种子。这时就进入生殖生长阶段。许多植物进入生殖生长后营养生长中止。

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-07-01 16:44:25上传分享
你可能在找
  • 一遇好天我便会脱下鞋子拿去池塘刷洗,下午回家涂抹一遍白粉,第二天又能穿上一双羡煞旁人的新鞋。站在石条边一处浅水,最初两三次感觉腿肚略有异样,便鞋、刷一扔魂飞魄散蹿上岸去。 洗者任意一个不经意的肢体举动,鱼儿便呼啦一下四分五落影讯皆
    4.7 分 9 页 | 858.00 KB
  • 股票配资https://www.guyingwang668.com/我终于体会到外祖母说的那句话的真正含义了。她不是活的够久了,她是为能过上现在的生活而不惧死亡,这是种乐观的生活心态。 故乡真的像换了一个世界一样。回到故乡再也没有了想要逃离的念想,相反而是朝思暮想的想回去。以前是近乡情更怯,不敢问来人。如今是思乡情更浓,犹恐离故乡。 故乡在改革开放时代的潮流下,顺势而为,进取发展,创建以青山绿水为主的家园梦想,谋求绿色环保的生态环境,建设绿色人文景观的湿地公园。经济转型以来,关停污染企业,大力发展旅游业,全力打造旅游文化强县。
    4.8 分 9 页 | 855.43 KB
  • 高中生物基础知识复习-植物对水分吸收和利用1、水分代谢:指绿色植物对水分的吸收、运输、利用和散失。2、半透膜:指某些物质可以透过,而另一些物质不能透过的多孔性薄膜。 3、选择透过性膜:由于膜上具有一些运载物质的载体,因为不同细胞膜上含有的载体的种类和数量不同,即使同一细胞膜上含有的运载不同物质的载体的数量也不同,因而表现出细胞膜对物质透过的高度选择性。 如:根尖分生区的细胞和干燥的种子。 5、渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,叫做~。6、渗透吸水:靠渗透作用吸收水分的过程,叫做~。
    3.0 分 3 页 | 12.79 KB
  • 高中生物基础知识复习-体液行为名词:1、体液调节:是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传送,对人和高等动物的生理活动所进行的调节。2、垂体:人体最重要的内分泌腺。 间脑的一部分,位于脑的腹面,丘脑下方,下丘脑是调节内分泌的较高级中枢。 5、协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。如:生长激素和甲状腺激素。6、拮抗作用:不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。
    3.0 分 4 页 | 13.45 KB
  • 高中生物基础知识复习-DNA结构和复制名词:1、DNA的碱基互补配对原则:A与T配对,G与C配对。2、DNA复制:是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA的过程。DNA的复制实质上是遗传信息的复制。 3、解旋:在ATP供能、解旋酶的作用下,DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从氢键处断裂,于是部分双螺旋链解旋为二条平行双链,解开的两条单链叫母链(模板链)4、DNA的半保留复制:在子代双链中,有一条是亲代原有的链 5、人类基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息。人类基因组计划就是分析测定人类基因组的核苷酸序列。 语句:1、DNA的化学结构:①DNA是高分子化合物:组成它的基本元素是C、H、O、N、P等。
    3.0 分 6 页 | 14.92 KB
  • 高中物理基础知识复习-力的合成求几个共点力的合力,叫做力的合成。(1)力是矢量,其合成与分解都遵循平行四边形定则。(2)一条直线上两力合成,在规定正方向后,可利用代数运算。 ③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。④合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一 个分力。力的分解求一个已知力的分力叫做力的分解。 (2)已知两分力求合力有唯一解,而求一个力的两个分力,如不限制条件有无数组解。要得到唯一确定的解应附加一些条件:①已知合力和两分力的方向,可求得两分力的大小。
    3.0 分 3 页 | 12.84 KB
  • 高中物理基础知识复习-弹力(1)形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。说明:①任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小。 ②弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变,叫做弹性形变,简称形变。(2)弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力。说明:①弹力产生的条件:接触;弹性形变。 ②弹力是一种接触力,必存在于接触的物体间,作用点为接触点。③弹力必须产生在同时形变的两物体间。 ④弹力与弹性形变同时产生同时消失。(3)弹力的方向:与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。
    3.0 分 4 页 | 13.04 KB
  • 高中生物基础知识复习-生物呼吸作用名词:1、呼吸作用(不是呼吸):指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其它产物,并且释放出能量的过程。 3、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。4、发酵:微生物的无氧呼吸。 语句:1、有氧呼吸:①场所:先在细胞质的基质,后在线粒体。
    3.0 分 4 页 | 13.69 KB
  • 高中生物基础知识复习-细胞中元素和化合物一、组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素虽然大体相同,但是含量不同。根据组成生物体的化学元素,在生物体内含量的不同,可分为大量元素和微量元素。 其中大量元素有CHONPSKCaMg;微量元素有FeMnZnCuBMo等(谐音:猛铁碰新木桶)二、组成生物体的化学元素的重要作用大量元素中,CHON是构成细胞的基本元素,其中碳是最基本的元素;微量元素在生物体内的含量虽然极少 三、生物界与非生物界的统一性和差异性组成生物体的化学元素,在自然界中都可以找到,没有一 种是生物界所特有的。
    3.0 分 2 页 | 12.47 KB
  • 高中生物基础知识复习-生态因素对环境的影响名词:1、生态学:研究生物与环境之间相互关系的科学,叫做生态学。2、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布的因素,叫做生态因素。 3、种内关系:同种生物的不同个体或群体之间的关系。包括种内互助和种内斗争。4、种内互助:同种生物生活在一起,通力合作,共同维护群体的生存。如:群聚的生活的某些生物,聚集成群,对捕食和御敌是有利的。 5、种内斗争:同种个体之间由于食物、栖所、寻找配 偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。(如:某些水体中,鲈鱼,无其它鱼类、食物不足时,成鱼就以本种小鱼为食。)
    3.0 分 5 页 | 14.11 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档