doc文档 花卉栽培-花卉识别-教案

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摘要:教案模板(试行)教研组长审阅年月日日期:课程:茶用香花栽培班级:茶叶1501、1502章节:花卉识别【教学目标】:知识目标:1、明确花卉识别的目的和意义。2、掌握花卉生产及应用中的主要识别要点;能准确地识别对常见花卉。能力目标:掌握花卉主要识别要点;能准确地识别对常见花卉。情感目标:培养同学们对花卉识别方法的兴趣,提高学习积极性。【教学重点】不同类花卉的识别要点。【教学难点】区分宿根花卉和球根花卉的识别要点【课时安排】组织教学1min回顾上一节课内容4min本节课的新内容80min重点内容的总结3min考勤、组织教学2min【教学过程】上节课程回顾: 1、举例说明何谓一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、多肉多浆花卉?答:一年生花卉是指个体生长发育在一年内完成生命周期的花卉。这类花卉在春天播种,当年夏秋季节开花、结果、种子成熟,入冬前植株枯死。代表花卉:凤仙花、鸡冠花、孔雀草、半支莲、紫茉莉等。二年生草花是指个体生长发育需跨年度才能完成生命周期的花卉。这类花卉在秋季播种,第二年春季开花、结果、种子成熟,夏季植株死亡。代表花卉:金鱼草、金盏菊、三色堇、虞美人、桂竹香等。宿根花卉植株入冬后,根系在土壤中宿存越冬,第二年春天萌发而开花的多年生花卉。代表花卉:菊花、芍药、荷兰菊、玉簪、蜀葵、耧斗菜、落新妇等。球根花卉花卉地下根或地下茎已变态为膨大的根或茎,以其贮藏水分、养分度过休眠期的花卉。如:水仙、风信子、郁金香、百合等。水生花卉常年生长在水中或沼泽地中的多年生草本花卉。如:荷花、千屈菜等。多肉、多浆植物植株茎变态为肥厚能贮存水分、营养的掌状、球状及棱

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本文档由 匿名用户2022-08-02 23:54:14上传分享
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