doc文档 牙齿的作用教案

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摘要:《牙齿的作用》教学设计凤城市翰墨小学崔晓【教学目的】1.指导学生了解牙齿的作用。2.使学生懂得保护牙齿的意义,了解保护牙齿的方法。3.指导学生掌握正确的刷牙方法,培养学生良好的用牙卫生习惯。【教学重点】了解保护牙齿的方法,指导学生掌握正确的刷牙方法,培养学生良好的用牙卫生习惯。【教学准备】1.教师准备:牙齿模型、牙刷、教学课件。2.学生准备:小镜子、牙刷。【教学过程】活动一:谜语激趣1.师:先请大家一起猜一个谜语整整齐齐白又白,你要猜不出,张开嘴巴就明白。(:猜一猜,这是什么?2.师:对,这就是牙齿。(板书课题:牙齿)今天我们就来学习有关牙齿的卫生与保健知识。活动二:探究牙齿的作用1.师:我们每个人都希望自己拥有一口健康的牙齿。那有谁能说出健康的牙齿在我们的生活中起什么作用呢?2.学生结合自己的生活经验举例说明。(如:牙齿能帮助我们咀嚼食物;牙齿能帮助我们发音;健康整洁的牙齿能使我们看上去更健康精神……)3.师:看来,牙齿的作用可真大啊!那如果我们没有保护好牙齿,会怎样呢?4.学生结合自己的生活经验自由发言。(如:容易蛀牙,得牙病,牙齿会很疼等。)5.师:那么我们应该怎样保护牙齿呢?(板书课题:保护牙齿)这节课我们重点来讨论这个话题。活动三:探究保护牙齿的方法1.师:请同学们四人小组议一议我们应该怎样保护牙齿呢?2.学生小组讨论、交流。3.师:现在我们一起来说说保护牙齿的一些好方法。 请学生回答,教师出示课件。(1)早晚刷牙。(2)健康饮食,少吃糖。(3)定期检查。(4)使用保健牙刷。(老师补充)牙齿的保健除了与刷牙方法、生活习惯有关外,牙刷和牙膏的选用

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