半命题作文导学案
摘要:半命题作文导学案年级：八年级学科：语文主备人：张莉娜一、导学目标：1.掌握半命题作文的审题技巧。2掌握半命题作文的写作方法，写作时考虑不同的目的和对象。3写作要感情真挚，力求表达对自然，对人生，对社会的独特感受和真切体验。4多角度的观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。二、导学过程：（一）导入师：半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。作为一种传统的命题方式，它越来越受到全国各地中考命题者的青睐，由于半命题作文让人觉得言之有物，许多考生随意下笔，结果作文并没有获得意料之中的成功，综观那些失败的考场作文，要么泛泛议论，要么写的形神皆散，既无悬念，又无波澜，读来味同嚼蜡。这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权掌握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。这种题型能较为真实地反映我们的写作水平。（二）问题：1、什么事半命题作文？2、半命题作文有哪些类型？3、如何填好半命题作文题目，应注意哪几点？4、半命题作文的审题技巧有哪些？（三）自学学生针对以上问题，先联系自己平时的作文习惯独立思考。（四）互学学生独立思考后，可同桌或前后桌互相讨论、互相补充有关观点。鼓励大家积极交流发言。（五）评学小组讨论后，全班发言交流。老师进行点拨补充，进一步明确以上有关问题。1、半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半
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