公开课教学反思.

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

1 页 923 浏览 19 收藏 4.7分

摘要:公开课教学反思2010-06-30每学期上完公开课，总有一些心得，这次也不例外，我自认为自己已经很精心地准备这节课了，但是教学效果仍不理想，在最后练习时，只有一组学生将我布置的练习做正确了，我认为非常失败，同时我也不得不承认自己的这堂公开课很失败，同时，我也做了一些关于公开课的反思。如在教《唯一的听众》这这篇课文时，在明确教学重点后,我通过一系列问题导出板书,我认为我的板书清晰明了,但在讲课文时出了问题,我本想充分结合板书讲思路寓言，并结合课后题组织学生讨论，但是在实际教学时，却没有充分调动起学生学习的积极性，好像轻描淡写一般，就把这本应浓墨重彩的.部分描了一下下，当时我就感觉不好，该详细讲解的地方不详细，这一点充分说明我准备的还是不够充分。在设计教学环节顺序上我也考虑得不够，我将学生表演课本剧这一环节安排在了复习字词后面，这也是很失败的，如果学生表演得都很好了的话，也没必要老师再来细讲课文内容了，是啊，前辈说为什么不放在讲解完课文内容之后呢？是啊，不过我并不是没想到，我也曾想过到底是放在最后还是放在之前，思前想后、左思右想、冥思苦想……最后还是把这一题“选择题”给选错了。每次上完自己的一人一课后最大的感慨就是：上好一节公开课真难。在这条教学道路上我们每走一步都应作些思考，只有这样，当你在走一大步时才不会因那么多的为什么而放慢你的脚步。

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2021-09-19 00:54:18上传分享

下载原文档(14.98 KB)

你可能在找

幼儿园小班健康公开课教案《漱口》含反思

幼儿园小班健康公开课教案《漱口》含反思（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：______ 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案大全、工作总结、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

4.9 分 10 页 | 22.24 KB | 2022-10-29 23:47
幼儿园小班健康公开课教案《漱口》含反思

幼儿园小班健康公开课教案《漱口》含反思（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：______ 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案大全、工作总结、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

4.6 分 10 页 | 22.24 KB | 2022-11-25 23:29
幼儿园小班健康公开课教案《放礼花》含反思

幼儿园小班健康公开课教案《放礼花》含反思（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：_____ 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案大全、工作总结、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

4.8 分 5 页 | 19.77 KB | 2022-11-27 23:30
小学二年级语文公开课优秀教案《葡萄沟》教学设计与反思

小学二年级语文公开课优秀教案《葡萄沟》教学设计与反思小学二年级语文公开课优秀教案《葡萄沟》教学设计与反思11. 《葡萄沟》教学目标：1.通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。2.感受维吾尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。 4.运用采访、角色朗读、节目表演等形式，在整体感悟课文中进行口语交际训练。教学重难点：理解葡萄沟为什么是个好地方。教具学具：葡萄沟图或相关的视频资料。

3.0 分 7 页 | 19.73 KB | 2019-10-22 03:57
影响化学反应速率的因素(公开课)

能否控制化学反应有利的——越快越好！有害的——越慢越好！影响化学反应速率的因素内因（决定性因素）其他因素浓度催化剂压强温度决定化学反应速率的因素是参加反应的物质本身的化学性质。投篮有效化学反应没足够的能量没合适的取向碰撞足够的能量+合适的取向碰撞理论1、反应物分子间必须相互碰撞才有可能发生反应，但不是每次碰撞都能发生反应，能发生反应的碰撞称为有效碰撞。 2、有效碰撞必须满足两个条件：①是发生碰撞的分子具有较高的能量；②是分子在一定的方向上发生碰撞；在化学反应中，能量较高，有可能发生有效碰撞的分子称为活化分子。

3.0 分 36 页 | 2.78 MB | 2019-09-25 06:56
蜘蛛开店说课、反思

《蜘蛛开店》说课一、说教材《蜘蛛开店》是人教版义务教育新课程标准实验教科书二年级下册第七单元的第三篇课文。这篇课文介绍了蜘蛛开店的过程，它渴望简单，害怕麻烦，结果没有开成的故事，告诉我们做事应该坚持，要迎难而上，有始有终，不能怕麻烦，害怕困难的道理。二、说教学目标。教学的重点、难点：认“蹲、寂、寞”等15个生字，会写“店、决、定”等9个生字；正确、流利、有感情地朗读课文这是教学的重点；难点为：在了解蜘蛛的变化的基础上，明白做事要迎难而上，有始有终的道理。

4.9 分 3 页 | 14.00 KB | 2020-11-13 01:49
教学反思

负数的初步认识（教学反思）筠连县胜利街小学熊继华《负数的初步认识》是西师版小学数学六年级上册的教学内容，负数在生活中比较常见，但这个概念对学生来说是陌生的，有的学生虽然对负数有一点儿了解，但印象是模糊的，因此我在教学时紧密联系生活，把生活中的负数引入课堂，使学生既感到熟悉，又感到亲切。这节课我从学生的生活经验和已有的知识背景出发，结合课本上的插图，对教材进行合理地加工处理，将简单、静态、结果性的教材内容，设计成为丰富、生动、生活化的教学内容，使学生初步体验数学与日常生活的密切联系，进一步激发学习数学的兴趣

3.0 分 1 页 | 11.50 KB | 2020-05-10 16:22
《花钟》教学反思

《花钟》教学片断分析与反思我通过精美的课件，丰富生动的语言（包括肢体语言）把学生带入了一个美的境界。在与文本的对话中让学生感受美、欣赏美、创造美。师：小朋友，你们喜欢鲜花吗？（媒体出示，配上轻音乐）（学生或陶醉或惊叹）师：你能用一个词来描绘一下你刚才看到的景象吗？生1：鲜花朵朵。生2：争奇斗艳。生3：芬芳迷人。教师美美地读句子。（出示句子：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。）小朋友能不能也这样美美地来读一读呢？（学生声情并茂地读句子）……师：有谁能告诉大家，这个大花钟上有哪些美丽的花呢？

4.9 分 2 页 | 13.00 KB | 2021-10-20 00:31
《花钟》教学反思

《花钟》教学反思（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：_________________ 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如诗歌大全、美文摘抄、古诗文、公文素材、祝福语、演讲致辞、条据书信、策划方案、合同协议、工作报告、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注

4.8 分 12 页 | 29.86 KB | 2022-06-02 23:12
的地得教学反思

“的、地、得”评研课教学反思教师：史元元说话、写文章经常要用到“的、地、得”这几个字。由于它们的口语发音都是“de”，因此一些人在使用时往往不加区分地混用。在教学的过程中，给孩子们讲这么复杂的语法知识，对于三年级的孩子们还说，无疑使相当的困难，所以我编了一首口诀：名词前面“白勺”“的”，动词前面“土也”“地”，形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”

4.9 分 2 页 | 12.50 KB | 2020-11-21 02:48