3.3-摩擦力

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览

37 页 1002 浏览 18 收藏 4.6分

摘要:21/9/1921/9/191.两个相互接触并互相挤压的物体发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力叫做摩擦力。2．摩擦力包括静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩21/9/19擦力。3．摩擦力产生的条件(1)接触面粗糙；(2)两个物体之间有弹力；(3)有相对运动或相对运动趋势。这三个条件缺一不可，必须同时满足才能产生摩擦力。4．滑动摩擦力的大小：F＝μFN静摩擦力的大小范围：0＜F≤F21/9/19max21/9/19

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2021-09-19 00:25:44上传分享

下载原文档(1.15 MB)

你可能在找

重力-弹力-摩擦力

1．如图所示，利用弹簧测力计测量一块停表的重力时，使弹簧测力计内弹簧伸长的力是（）A．停表的重力B．停表和测力计的总重力C．停表对弹簧的拉力D．弹簧对停表的拉力2．关于弹力的说法正确的是（）多选A、通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力C、两个物体不接触不可能有弹力作用B、轻绳轻杆上产生的弹力方向总在绳、杆的直线上D、压力和支持力的方向总是垂直于接触面的3．一个质量可以不计的弹簧，其弹力F的大小与程度l的关系如图所示这根弹簧的劲度系数为（）A、1250N/mC、2500N/mB、625N/mD、833N/m4．如图所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数不可能的是

4.8 分 3 页 | 1.67 MB | 2021-02-26 16:06
摩擦力实验

摩擦力实验时间：2019-02-2511:14:56|作者：难拆的书又是快乐的一天，我来到教室，黑板上写着实验课这几个字。哇，太棒了！但心里又很疑惑今天会做什么实验，真是令人好奇。陈文铎拿着两本书拼命往外拉，呀，加油，努力，用力。他说：“不行啊，这两本书夹得太紧了，我扒不开。”

4.9 分 1 页 | 14.98 KB | 2021-09-19 01:34
华士课件《摩擦力》

4.7 分 9 页 | 1.10 MB | 2020-09-22 03:54
初中物理摩擦力课件

复习：①、什么是二力平衡？作用在同一个物体上的两个力如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。②、牛顿第一定律是什么？一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。生活现象：1、刹车后的小车滑行一段时间后会逐渐停下来，为什么？2、滚动的足球在草地上滚动一段时间后也会停下来，为什么？九年级物理第十三章第三节摩擦力摩擦力小实验：将一只手按在课桌上向前移动，感觉桌面对于手的前进有什么样的作用？

3.0 分 27 页 | 2.24 MB | 2020-02-03 11:17
中考总复习：重力、弹力、摩擦力(提高)巩固练习

____的缘故，应急的解决方法有3、自行车把手上刻有凹凸不平的花纹是为了________摩擦；自行车刹车时，是通过增大刹车皮与车圈之间的________来增大摩擦。 4、小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑，此时木块受到的摩擦力大小是________；若减小水平压力，木块受到的摩擦力将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）5、如图所示，一物体A放在粗糙水平面上，A重力为20牛，此时物体A受到的摩擦力为________N。

3.0 分 5 页 | 266.00 KB | 2020-05-05 12:30
45-运动与摩擦力实验报告单

xxxxxx学校科学实验记录单实验名称5（上）4.运动与摩擦力实验类别分组实验51.测量摩擦力的大小；实验目标2.推测、设计实验检验摩擦力与接触面光滑程度和物体重量的关系；做摩擦力大小的对比实验。每小组一个弹簧测力计、木块、钩码。(8组)实验器材一、摩擦力的大小与接触面的状况之间的关系实验1.相同重量的物体以相同的摩擦方式在光滑的桌面和粗糙的毛巾面上实验方法分别测量其摩擦力。二、摩擦力大小与物体重量关系实验2.用不同重量的物体以相同的摩擦方式在接触面光滑程度相同的桌面上分别测量其摩擦力。

4.8 分 3 页 | 32.50 KB | 2020-11-03 17:56
八年级物理摩擦力典型题目专练

1．如图所示，用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f，以下说法中正确的是（）A．正方体受到的摩擦力f＝FB．增大水平力F的大小，摩擦力f也随之增大C．增大水平力F的大小，摩擦力f一定不变D．减小水平力F的大小，摩擦力f一定不变在自行车的构造设计中，利用增大摩擦力的是（）A．车轮制成圆形B．在车轴上加润滑剂C．车把手套上的花纹D．车轮轴上装有滚动轴承3．某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。

3.0 分 3 页 | 123.00 KB | 2020-05-05 12:30
五年级运动与摩擦力的教学导案课件

五年级运动与摩擦力的教学导案课件第五课【运教动与学摩目擦标力】科学概念：一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩擦，会产生摩擦力；摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关；摩擦力的大小和物体的重量有关过程与方法：测量摩擦力的大小；推测、设计实验检验摩擦力与接触面和重量的关系；做摩擦力大小的对比实验。情感、态度、价值观：形成认真实验、根据数据得出结论的科学精神。【教学重点】用实验检验摩擦力大小与接触面和重量的关系【教学难点】做摩擦力大小的对比实验【教学准备】弹簧测力计、线绳、供拉动的小物品若干、纸盒、载重物、正反面粗糙程度不同的木板一块新轮胎【一、和旧教导入

3.0 分 5 页 | 14.20 KB | 2020-03-16 09:04
人教版-八年级下册-8.3-摩擦力提高练习

人教版八年级下册8.3摩擦力提高练习一、单选题（共15题；共30分）1.下图所示的应用中，属于增大摩擦的是（）A.轴承的内外圈之间装滚珠B.写字时用力C.给门轴加润滑剂D.滑冰时穿冰鞋2.下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A.体操运动员上场前在手中抹滑石粉B.给门轴上的合页加润滑剂C.足球守门员戴防滑手套D.汽车在冰雪路面上行驶，车轮安装防滑链3.下列实例中，属于增大有益摩擦的是（）A.下雪后，汽车上山时，给轮上绕有防滑铁链 B.给自行车的轴加润滑油C.机器转动部分有滚动轴承D.在箱子下面装上轮子4.下列物体不受摩擦力作用的是（）A.在铁轨上飞驰的火车B.在草地上滚动的足球C.停在斜坡上的汽车D.放在水平桌面上的书5.如图所示

3.0 分 6 页 | 211.50 KB | 2019-03-12 15:48
人教版八年级下册+8.3+摩擦力培优练习

人教版八年级下册8.3摩擦力培优练习一、单选题（共15题；共30分）1.我县最近建设公共自行车站点45个，投放自行车800辆，市民可通过办理相关手续租赁自行车，享受绿色出行带来的方便、快捷．从自行车的结构和使用来看，下列说法中正确的是（）A.车座做得扁而平可以减小人对车座的压力B.车把上的刹车把手属于省力杠杆C.轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了减少摩擦D.下坡时速度越来越大是由于自行车具有的惯性越来越大2.厨房中涉及的物理知识下列说法正确的是（）A.用液化气灶烧水是通过做功改变水的内能B.高压锅工作时增大了锅内气压，降低了水的沸点C.锅铲、炒锅的手柄用木料制成，是因为木料的导电性差D.用钢丝球清洗顽垢，主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力

3.0 分 7 页 | 209.95 KB | 2019-03-12 15:49