大班美术活动的教案.
摘要:大班美术活动的教案2020-01-23一、活动目标1、在认识和了解海洋动物的基础上，用绘画表现它们的形态。2、通过观察，学习潜水员正面或侧面的绘画方式。3、对海底世界充满兴趣，感受绘画的乐趣。重、难点：通过观察，学习潜水员正面或侧面的绘画方式。二、活动准备1、ppt课件2、勾线笔、蜡笔、白纸人手一份3、已有经验：幼儿已经认识和了解海洋动物三、活动过程（一）导入：――师：小朋友们，你们知道海底有哪些动物吗？（幼儿自由回答）小结：海底有各种各样的动物，使我们的海底世界变得更加奇妙。――（出示ppt）师：这些照片漂亮吗？其实这些照片都是专门有人拍下来的。猜猜是谁拍下来的？为什么？（二）了解潜水员的潜水设备――请你来形容一下你看到的潜水员是什么样子的。（幼儿自由讲述，引导幼儿说出潜水镜、脚蹼和氧气瓶，教师适当的讲述其设备的功能）小结：原来潜水员需要带上这些装备才能够去海底进行探险。（三）感知潜水员正面与侧面的不同――师：我这儿有一些潜水员，请你来欣赏欣赏，说一说你喜欢哪一个？为什么？（幼儿自由讲述，教师引导幼儿说出正面与侧面） ――师：我喜欢一号潜水员，因为我可以看到它的整张脸。现在你们能看到我的整个脸吗？可以看到我的两只眼睛，这个叫正面！（教师侧过身）现在你们还能看到我的`两只眼睛吗？――幼：不能，只能看到一只眼睛。――师：对，这个叫做侧面。（教师带领幼儿巩固正面以及侧面：正面可以看到什么？侧面可以看到什么？）――师：现在，请你们来找一找哪些潜水员师正面的？哪些是侧面的？（四）教师示范画――师：现在，我也想来当一回小画家，也来画一画潜水员。我们一起来看看我画的
温馨提示：当前文档最多只能预览
5 页，若文档总页数超出了
5 页，请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户 于 2021-09-14 01:39:31上传分享
