《伯牙绝弦》课文简说

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

1 页 1325 浏览 5 收藏 4.9分

摘要:《伯牙绝弦》课文简说人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”，是交朋结友的千古楷模，它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准，说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操，以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：“相识满天下，知音能几人！”子期死后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上再没有人能如此真切地理解他，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。”古人说：“士为知己者死。”伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。选编这篇课文的意图，一是让学生借助注释初步了解文言文大意；二是积累中华优秀经典诗文，感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情；三是体会音乐艺术的无穷魅力。本文教学的重点是让学生凭借注释和工具书读通、读懂内容，在此基础上记诵积累第1页共1页

温馨提示：当前文档最多只能预览 7 页，若文档总页数超出了 7 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2019-05-09 01:28:58上传分享

下载原文档(28.50 KB)

你可能在找

伯牙绝弦图阅读答案

伯牙绝弦图阅读答案伯牙绝弦图郑思肖终不求人更赏音，只当仰面看山林。一双闲手无聊赖，满地斜阳是此心。【注】〔郑思肖〕南宋爱国诗人。工诗善画，宋亡后，凡有所求皆不作，渐绝诸侯。(1)这首诗的诗眼是哪一句? (2分)(2)以哀景写哀情，(2分)借对满地斜阳的凄美的叹惋，来暗喻自己的心正像伯牙那难以言传的忠贞与苦痛。(2分)用语含蓄，用手之“闲”无聊，写出了伯牙破弦不复弹的孤寂与痛苦。 (2分)【译文】再也不要去寻求知音，从此只得仰面观看山林。一双手闲着无事可做，那满地的斜阳正是我悲凉的`心!

4.9 分 1 页 | 14.80 KB | 2021-02-24 00:33
21伯牙鼓琴

21文言文二则老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之三人行，必有我师焉。千里之行，始于足下。 21文言文二则21伯牙鼓琴21文言文二则鼓琴少选汤汤巍巍绝弦若21文言文二则21文言文二则锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

3.0 分 21 页 | 1.71 MB | 2019-11-04 04:44
《伯牙鼓琴》教学设计

“知音少，弦断有谁听？”——《伯牙鼓琴》教学设计一、教材分析《伯牙鼓琴》为部编本小学语文六年级上册第七单元第21课《文言文二则》中的其中一篇。本单元既有文言文也有白话文，涉及中外的艺术与文化，学习本单元时，应借助语言文字展开想象，体会艺术之美，同时将这种艺术之美化为笔下的文字，增强写作能力。《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》，讲述了俞伯牙与钟子期“高山流水遇知音”的故事，俞伯牙与钟子期之间的深厚知己之情令人动容。

3.0 分 5 页 | 49.50 KB | 2019-12-08 17:57
陈洋苏霍姆林斯基选集

教育启示：看了这段文字，让我联想到在我们的教学目标中，常有这么一条情感价值与道德观，即德育目标，由此可见，作为教师最重要的任务就是育人，就是让学生的认识生活中的真善美，知道是怎样做是美的，怎样做是丑的，在教学中，我们透过一篇篇或隽美或质朴或含蓄或奔放的文本让学生们、孩子们感受从古至今，从中到外的自然之美、生活之美、人性之美，打动他们的灵魂，震撼他们的心灵，启迪他们的思想，促使他们最终思考自己的行为，从而真正达到我们的教育目的培养真正的人例：《伯牙绝弦》中俞伯牙与钟子期的高山流水般的友谊，让学生惊叹的，不仅仅是钟子期与俞伯牙的心有灵犀的知音之情，更是俞伯牙子期不在为谁弹的摔琴谢知音的决然友谊在这一刻，再也不是聊友、玩伴等的代名词，友谊，

4.6 分 1 页 | 13.36 KB | 2021-02-11 06:57
新课标人教版六年级上册语文全册教案

义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级（上）第一组1山中访友2*山雨3草虫的村落4*索溪峪的“野”词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5詹天佑6怀念母亲7*彩色的翅膀8*中华少年词语盘点口语交际唯一的听众12*用心灵去倾听词语盘点口语交际•习作三回顾•拓展三第四组13只有一个地球14*大瀑布的葬礼15这片土地是神圣的16*青山不老词语盘点口语交际•习作四回顾•拓展四第五组17少年闰土18我的伯父鲁迅先生夜行黄沙道中天净沙•秋天上的街市白桦与诗同行我们去看海致老鼠爸爸的鼾声给诗加“腰”诗中的“秋”第七组21老人与海鸥22*跑进家来的松鼠23最后一头战象24*金色的脚印词语盘点口语交际•习作七回顾•拓展七第八组25伯牙绝弦

3.0 分 115 页 | 553.52 KB | 2019-12-06 15:49
《伯牙断琴》教学设计2

《伯牙断琴》教学设计2第二课时一、认读生词。二、复习导入，整体感知1.师：上节课我们知道了伯牙通过三年勤学苦练，音乐的真谛，但就是这样一位千心万苦学得技艺的人，在老师的指导下，领会了为什么要断琴呢？（师：为什么子期去世了泊牙就断琴呢？）引出“知音”4.什么是知音？生答。5.师：这仅仅是字面的理解，这节课我们更进一步的了解知音的含义。二、精读品味，学习第4段。（根据学生回答相机教学）◎理解句子“无论伯牙弹奏什么乐曲，钟子期很快便能道出曲子表达的思想和感情。”指名说，并谈体会。

4.6 分 4 页 | 87.00 KB | 2021-02-24 00:30
初中生基督山伯爵阅读感想例文5篇

《基督山伯爵》是法国作家大仲马一生中最著名的作品之一，这部小说不仅长的出奇，而且情节曲折离奇，扣人心弦，让人一捧上它就难以再放下。作者通过《基督山伯爵》这部小说向我们揭露了当时社会的黑暗面。同时小说也反映出了人的劣根性。今天小编为大家带来了初中生基督山伯爵阅读感想例文，希望可以帮助到大家。初中生基督山伯爵阅读感想例文一世上最险恶的是人性。于邓蒂斯而言，快乐是短暂的，十四年的囚禁生活，他曾经绝望过，想到过死，然而与法利亚长老的相遇相处，却又给了他生的力量!

3.0 分 4 页 | 19.50 KB | 2020-04-02 14:13
古琴的历史和演奏-穿越古今修身养性

古琴的历史和演奏穿越古今修身养性在中国古代社会漫长的历史阶段中，“琴、棋、书、画”历来被视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。“琴者，情也；琴者，禁也。” 吹箫抚琴、吟诗作画、登高远游、对酒当歌成为文人士大夫生活的生动写照。

4.9 分 1 页 | 12.50 KB | 2021-03-03 14:57
语文：1.1《一起长大的玩具》课件(1)(鄂教版七年级上册)

传说中的那座古老的杭州城，被一根细细的琴弦就这样拉近。被琴弦拉近的，还有从学堂里传来的那一阵朗朗的读书声。在燕影掠过的天空上，那阵阵书声，使江南的春天更温暖，也使春天的江南更明媚。足球论坛www.lequluntan.com这样的春天，是梁山伯与祝英台的春天，在摇曳的烛光旁赋诗弹琴，在如水的月色下对歌吟诵。同窗三载，情深似海。十八相送，长亭接短亭。琴弦如丝，牵动着我的心在瑟瑟地颤抖。琴声好长，沉重地萦绕着我远望的目光。我的目光和心情，在暴风雨的袭击中总渴望着晴朗。在晴朗的天空上，蝴蝶渐渐地飞近，飞过了岁月的时空，从千年的传说中飞进了我的梦里。

4.8 分 10 页 | 4.14 MB | 2020-08-05 02:28
小学生夏洛的网读书心得600字

夏洛的网阅读心得1《夏洛的网》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的书。小蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一个充满爱的大网，向世人讲述了它和小猪威尔伯的故事，传诵了一段充满真诚友爱的故事。这本书让我爱不释手。故事围绕着小猪威尔伯的命运展开，那一年的春夏秋冬，朱克曼家的谷仓里充满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语。起初，其貌不扬的夏洛让威尔伯难以接受，日久天长，夏洛善良勇敢的本性给威尔伯带来了友情的温暖，威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。

4.6 分 5 页 | 53.50 KB | 2020-10-16 14:10