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24时计时法课件
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4.7分
摘要:这个钟面外圈的数表示什么?他和内圈的数有什么关系?
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6.3-24时计时法
年、月、日24时计时法一、联系生活,直切主题问题1:我们都学习了哪些时间单位?它们之间有什么关系?问题2:一日等于多少时呢?回忆一天的学习和生活,咱们来找找答案吧。 (1)从0时到中午12时,经过了(12)小时。(2)从中午12时再到0时,又经过了(12)小时。(3)一天是(24)小时。经过一天,钟面上的时针转了(2)圈。 四、转化计时法,加深印象问题1:上午9时用24时计时法是几时?下午5时用24时计时法是几时?晚上9时呢?说一说你是怎么知道的。问题2:图里的上下两行数有什么关系?你有什么发现?
4.6 分
10 页 | 1.17 MB
| 2020-11-17 02:48
24时计时法的教学设计
.24时计时法的教学设计教学内容:新课标三年级数学下册课本第52页及53页内容及相关的练习。教学目标:知识与能力:通过本课学习,学生在知识上要能学会用24时计时法来表示时刻。 过程与方法:1、通过观察,并结合日常生活中熟悉的场景,认识24时计时法。2、让学生交流,教师提问引导,学会24时计时法与普通计时法的转换,加深对24时计时法的认识。 2、教育学生珍惜时间。重点、难点:24时计法和普通计时法的区别,并能正确的进行互换。教学过程:一、设情境,导入新课。(出示一个3时的钟面)1页.师:这是几时?这个时刻老师可能在做什么?
4.9 分
5 页 | 15.50 KB
| 2021-04-03 15:40
24时计时法教学设计-(人教版三年级下册)
24时计时法教学设计_(人教版三年级下册)24教时学环计节时教学法活教动学设设计意计图(一)创设生活情境,激发学生兴趣师生谈话:同学们你们喜欢看电视吗? 不是,是1900:小结:晚上7:00就是19:00(板书:晚上7:0019:00)激发学生的学习兴趣,使学生初步感受到两种计时法的应用。 (二)交流信息资源,提供学习资源师:你收集了那些生活中的时刻,快和大家说一说吧!根据学生回答,教师适当板书。(板书是把这些时刻分成两部分:用24时计时法表示的时刻和普通计时法表示的时刻。)
3.0 分
4 页 | 16.95 KB
| 2020-03-17 00:31
【人教版】2019年春三下数学:第6单元-年、月、日ppt第3课时-24时计时法
6年、月、日第3课时24时计时法优翼一情境导入观察课本82页的情境图,完成下面的时刻表。 二探究新知睡觉→起床→写作业→吃午饭12:06:4510:1512:000→玩耍→吃晚饭→看电视→睡觉3:306:007:2512:00半夜12时是过去一天的结束,也是新一天的开始,即0时。 (1)从0时到中午12时,经过了()12小时。(2)从中午12时再到0时,又经过了(12)小时。(3)一天是()小时。经过一天24,2钟表上的时针转了()圈。
3.0 分
13 页 | 3.71 MB
| 2019-05-18 04:01
必修1:1.4《实验:用打点计时器测速度》课件
用打点计时器测速度看频闪照相时间特点:_____•位移特点:_____可以怎样研究运动?能否设计更方便测量的与“频闪照相”类似的方法? 一种方案:最好直接测量位移机器的发明可以帮助完成“不可能的任务”一、两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器1、电磁打点计时器(1)原理(2)构造(3)工作电压:交流4~6V直流?交流?
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31 页 | 12.57 MB
| 2019-03-28 01:43
24时计时法、计算经过的时间(年、月、日)教案-(苏教版三年级下册)
24时计时法、计算经过的时间(年、月、日)教案_(苏教版三年级下册)第五单元年、月、日课题:24时计时法第4课时总第课时教学目标:1.认识24时计时法,会用24时计时法表示生活中的时间。 2.能进行普通计时法和24时计时法之间的相互转换。教学重点:会用24时计时法表示时刻。教学难点:理解和发现普通计时法和24时计时法之间的联系与区别,并能正1确进行互换。 教学准教一备学、:过谈话课程引件:入1.谈话:羊村要召开羊羊运动会,这一天,懒羊羊通知喜羊羊:“明天5时到羊村体育场参加跑步比赛。”
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《走月亮》1、2课时教学课件
3.0 分
13 页 | 298.50 KB
| 2019-09-06 11:51
高考英语24个语法之时态
十、时态★一般现在时1一般现在时表现在⒈表示现在经常性或习惯性的动作。如:Mysisterwearsglasses.我妹妹戴眼镜。Heoftengoestothecinema.他经常去看电影。 注意:询问某人的习惯时,有时还可用ever。如:“Doyouevereatmeat?”“你吃肉吗?”“No,Inevereatmeat.”“从不吃肉。”⒉表示现在(或经常性)的情况或状态。 Mr.SmithteachesFrench.史密斯先生教法语。⒋表示客观真理、科学事实、格言以及不受时间限制的客观存在。如:Summerfollowsspring.春去夏来。
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31 页 | 155.50 KB
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第1课时-角的认识及画法
4.7 分
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| 2021-01-31 11:27
必修1:1.2《时间和位移》课件
一、时刻和时间间隔012345678t/s计时起点1、时刻和时间既有联系又有区别:在表示时间的数轴上,时刻用点表示;一、时刻和时间间隔012前三秒345t/s前二秒前一秒2.时间的单位:h、s、ms等 3、指出与神舟五号有关的几个时刻与时间? 9小时40分50秒2003.10.1509:00飞船点火11小时42分10秒10.1518:40展示国旗10.1606:23飞船着陆练习1:“前2秒”、“最后2秒”、“2秒末”、“第3秒”分别表示时刻还是时间
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| 2019-03-28 03:12
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