doc文档 2020-2021学年黑龙江省龙东南六校高一上学期期末联考 语文wrod版

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摘要:2020-2021学年度上学期龙东南六校期末联考高一语文试题一、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。庭制度不断发展和完善,所以家庭教育的阶级性和等级性也日益明显起来。形成了以皇家宗室为主体的贵族家庭教育,以及在职文官为代表的官宦家庭教育和广大生活在社会底层的平民家庭教育的家教制度。这三类家庭教育,一直沿续和发展到清末,在客观上对我国封建社会政治、道德、家庭乃至社会秩序等,都产生了深刻的影响。皇家的教育主要在于培养储君,所以皇太子及诸王子的教育受到特别的重视,自秦始皇统一中国后,中国古代社会就开始它漫长的封建社会发展史。秦王乃至成为国家政治的一件大事。皇家的家教具有特权性,在措施上一是尽一切努朝的国运不长,而且秦王朝推行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策,所以在家庭力把全国图书搜集在皇家图书馆,垄断文化以作为皇家宗室的教材;二是收买天教育方面没有什么建树。但是,随着汉王朝的建立和封建社会的持久安定,加上下第一流的学者充任宫廷教师;三是建立一整套宫廷教师制度和完备的教学制度。长期推行“独尊儒术”的文教政策,采取科举取士和以经术取士,注重以三纲五常之官宦之家的家教,其目的在于造就其子孙的德才学识,教学内容主要是为官教统治人们思想和以孝道之教稳定家庭与社会的伦理道德关系,所以家庭教育得之道,所以十分强调儒家经典的学习。自汉代推行以经术取士和任官的政策以来,到迅速发展,并且日渐形成了它的特色。经艺在官宦之家的家教中占有十分重要的地位。官宦之家的子弟自小就学习魏晋南北朝时期,除了汉代形成的以经学作为主要内容的

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