人教七上3课羚羊木雕教案
摘要:羚羊木雕【教学目标】1、能读会写“抹、犄角、怦怦、逮、树杈、攥着、寒颤”等字词。2、把握课文的情节和思想感情。通过文中的人物描写分析归纳人物形象。3、在整体感悟课文内容的基础上,体会浓浓亲情,珍视真诚无私的友情。4、透过家庭矛盾冲突的生活表象、深刻领会文中蕴涵的待人处世的道理,尊重他人的情感和人格,能以坦诚的心理与父母沟通。【教学重难点】1、学会正确看待友谊与礼物的关系,明辨是非;学会与父母、他人沟通。2、学习珍惜友情的可贵品质。3、了解插叙手法的作用。【教学课时】二课时【教学过程】第一课时一、情景导入。相信大家都有好朋友吧,爸爸、妈妈是不是支持你们的友谊呢?你有没有因为朋友的事情跟爸爸妈妈闹过矛盾呢?让我们一起打开课本,来看看我们文章中的小主人公遇到了什么样的麻烦,想一想我们到底该如何这类亲情与友情的矛盾。课题解说:羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体,用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品,其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。二、走进作者张之路,1945年生于北京。当代儿童文学作家,儿童影视艺术家.现为中国电影集团策划部编审、一级编剧。国务院授予的有特殊贡献的专家、中国作协儿童文学委员会委员等。著有许多反映儿童生活的作品.如电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》,长篇小说《第三军团》等。1992年,被载入国际儿童读物联盟荣誉手册,1997年被入选中央电视台“东方之子”栏目。三、课文朗读、整体感悟1、字词教学怦怦pēng抹mŏ树杈chà反悔huĭ犄角jī逮捕dài
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