幼儿园中班音乐《毛毛虫啃苹果》教案模板范文

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摘要:幼儿园中班音乐《毛毛虫啃苹果》教案模板范文.docx教案一：《毛毛虫啃苹果》【活动设计】《毛毛虫啃苹果》是中班的一节音乐游戏活动，音乐本身就体现着一定情感基调，一只调皮的毛毛虫在啃苹果时，不一样的苹果会发出不一样的声音，并以音乐的形式表现出来，会大大增强孩子们对音乐的兴趣，提高孩子们对音乐节奏感的掌握能力。本次活动我借助图谱让幼儿能够掌握音乐中的节奏XXXXX和XXXXX，并能够用肢体动作表现歌曲，通过游戏让幼儿在毛毛虫啃苹果的情境中体验到音乐游戏的快乐。【活动目标】1、熟悉歌曲的旋律，感受音乐中的节奏XXXXX和XXXXX。2、能用肢体动作表现歌曲，激发幼儿的想象力。3、在活动情境中体验音乐游戏的乐趣。【活动准备】多媒体课件、音乐、节奏图谱、盘子四个、毛毛虫玩偶。【活动过程】一、情境导入，大胆想象猜测1、今天老师带来了一个好朋友，会是谁呢?出示毛毛虫。这就是我的好朋友毛毛虫，来跟它打声招呼吧!2、今天毛毛虫想让小朋友来猜一猜，他在干什么?播放毛毛虫啃苹果的音效。3、让我们一起来看看他到底在吃什么呢?二、图谱练习，感知音乐节奏1、毛毛虫最喜欢吃苹果了，那让我们来听一听，它是怎么吃苹果的?学习节奏1：XXXXX学习节奏2：XXXXX2、那么，毛毛虫吃了什么样的苹果呢?我们一起来听一听。3、毛毛虫吃了什么样的苹果呢?依次出示图谱。4、分段练习。5、完整练习。三、创编动作，体验游戏乐趣。1、毛毛虫特别喜欢吃苹果，那让我们也来做一个苹果送给它。2、真棒，毛毛虫非常喜欢你们的苹果!于是他也要来啃一啃你们的苹果了，谁来试一试。3、个别幼儿尝试扮演苹果后，全体幼儿一起

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