docx文档 2020年高考物理全国卷试题评析

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摘要:2020年高考物理全国卷试题评析2020年高考物理命题坚持正确育人导向,优化考试内容,突出基础性,更加注重贴近教材和教学实际;加强理论联系实际,紧密结合生产生活、现代社会及科技发展设计试题,凸显情境的时代性;依托高考评价体系,结合物理学科特点,加强对信息获取与整理、批判性思维、实验探究、运用物理学术语言表达等能力的考查,引导学生培养适应终身发展和时代要求的关键能力,着力提升学生物理学科素养,促进高中物理育人方式改革。1贴近教材和教学实际,突出考查学科基础2020年高考物理试题更加突出物理学科的基础性,既注重对核心物理概念和规律的考查,也注重对探究过程、研究方法、科学态度等内容的考查,意在夯实学生全面发展的基础。为贴近中学教学实际,引导学生打好学习基础,促进课堂回归教材,全国卷多数试题素材来源于教材,如:全国I卷第14题安全气囊的作用、第15题荡秋千、第19题核反应方程,全国II卷第19题特高压输电,全国III卷第19题首次产生人工放射性同位素,这些试题都改编自教材中的例题或习题。高考物理试题继续突出对主干内容的考查,如:全国II卷第24题考查带电粒子在匀强磁场中的运动,全国III卷第24题考查学生对法拉第电磁感应定律、欧姆定律、安培力等重要概念和规律的应用,全国I卷第25题考查学生对动量定理的灵活运用。2增强情境的时代性,强调理论联系实际 2020年高考物理试题增加紧密联系国家科技发展、体育运动、生产生活等方面的情境,突出情境的时代性,强调情境与考查内容的有机融合,考查学生灵活运用所学物理知识分析解决实际物理问题的能力,引导学生学以致用,激发学习物理的兴

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