六年级上册数学分数乘法解决问题

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摘要:第3讲分数乘法解决问题壱、知识要点知识点一：找单位“1”的方法标准量：单位“1”比较量：和单位“1”（标准量）相比数的量叫做比较量，也叫做对应量。找单位“1”的方法：是（或占，相当于）谁的的几分之几，“谁就是单位“1”，另外，比“谁”增加（或减少了）几分之几，“谁”就是单位“1”。知识点二：简单求一个数的几分之几是多少用乘法知识点三：已知一个数量比另一个数量多（或少）几分之几，求这个数量的解题方法。1、找出题目中的单位“1”，并写出等量关系式。（1）棉田的面积占全村耕地面积的（2）小军的体重是爸爸体重的2。53。81。31（4）（4）汽车的速度相当于飞机速度的。52（5）白兔的只数占总只数的。34（6）甲数正好是乙数的。55（7）男生人数的恰好和女生同样多。62（8）一袋大米，吃了。51（9）实际比计划增产。82（10）一根绳子用去。3（3）（3）故事书的本数占图书总数的求一个数的几分之几是多少2、一支钢笔18元，一支铅笔的价格是钢笔的1，一支铅笔多少钱？93、小红有30枚邮票，小花的邮票枚数是小红的4。小英有多少枚？55，小英的邮票枚数是小花的64、看图列式计算。5、6、丹丹看一本故事书，共300页，第一周看了全书的1，第二周看了全书的51，6你能提出什么数学问题？求比一个数多（或少）几分之几的数是多少1、找出题目中的单位“1”，并写出等量关系式。六年级人数比五年级多男生比女生少苹果比梨多1。72。51。4故事书比漫画书少3。82、一袋面粉，已经吃了2，就是把（5）单位“1”，剩下的重量占这袋面粉的（）。（）×（）=已经吃的重量（）×（）=剩下的重

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