doc文档 have和has的用法-专项练习题

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览
5 页 3672 浏览 2 收藏 4.6分

摘要:have和has的用法(专项练习)1.have和has与主语搭配:ISheWeYouHehave…TheyTonyandJennyIthas…TheboyJenny可见,主语为第三人称单数时用has,主语为第一二人称和复数时用have。2.have/has的含义及用法:1.作“有”讲。如:Ihaveabag.我有一个包。Hehasaredcup.他有一个红杯子。2.作“吃、喝”讲。如:havebreakfast(吃早饭)havesometea(喝茶)havesomewater(喝点水)1 3.作“拿、取得、得到”讲。如:CanIhaveatoy?(我可以要一个玩具吗?)其他难点,了解一下:somgthing,everything等用has,eachof加名词用has,复数主语开头加each如theyeach仍旧用have.下面我们做一些练习来巩固一下:一、用have/has填空:1.Adoghasfourlegs.Abirdhastwolegs.2.Ourschoolhasalibrary.3.Wehave37chairsinourclassroom.4.Mysisterhasanicetoycar.5.Hasthatgirladoll?No,hehasn’t.6.HaveTomandhisbrotherabigbedroom?Yes,theyhave二、根据汉语提示完成句子,使句意完整。1.Youhave(有)twosmalleyes.2.Mysisterhas(有)threepens.2 3.Comehereandhave(吃)anapple.4.M

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-12-06 20:26:45上传分享
你可能在找
  • 一般过去时专项讲解与练习一、概念:一般过去时表示过去某一时候发生的动作或存在的状态。 常与一般过去时连用的时间状语有:yesterday;昨天just nowthe day before yesterday;⋯刚才三.巧记 chant动词一般过去时,表示过去发生事;be 用 was 或用  were, have,has变had;谓语动词过去式,过去时间坐标志;一般动词加 ­ed ,若是特殊得硬记。
    3.0 分 10 页 | 60.81 KB
  • 句型结构是倒装句:So/Nor/Neither+助动词/be动词/情态动词+主语该句型表示“……也是”So/Nor/Neither+主语+助动词/be动词/情态动词该句型表示“……的确如此” 助动词:do ,did,does,will,have,has...be动词:am,is,are,was,were...情态动词:can,could,may,should,must,...同步练习题。
    4.9 分 24 页 | 31.50 KB
  • 一、知识概述本单元需要学习和掌握以下几个方面的知识:1.掌握本单元出现的生单词、词组和句型。2.学习和掌握一部分描述事物性质的形容词。3.学会用“have”对物品的所属进行提问与回答。 4.进一步复习和巩固连词and,but和or的区别和用法。5.学会用“Let's...”提建议。二、语音知识:音标三、单元重难点讲述1.—Doyouhaveaping-pongbat?你有乒乓球拍吗? —Yes,Ido.是的,我有。—Doyouhaveaping-pongball?你有乒乓球吗?—No,Idon't.不,我没有。
    3.0 分 12 页 | 284.50 KB
  • have\hasgot:某人自己\某地有什么东西(本身拥有)有havegothasgot(第三人称单数:he,she,Tony,Linda)肯定句例:Ihavegotaniceandnewcomputer.Youhavegotmanydifferentpens.Theyhavegotasmallclock.Hehasgottwocousins.Shehasgotthreedictionaries.Ourschoolhasgotabiglibrary.Myfatherhasgotabeautifulcar 否定句没有直接在have\has后面加nothavenotgothasnotgot=(haven’tgot)(第三人称单数)=hasn’tgot)否定例:Ihaven’tgotacomputer.Weneverhavegotanypens.Theyhaven
    4.7 分 7 页 | 270.80 KB
  • __________5、leaf(复数)___________6、it(复数)___________6、pineapple(同类词)____________8、cake(复数)__________二、用“ am,is,are,have,has,do,does”填空。
    3.0 分 1 页 | 13.00 KB
  • 公共英语一级语法简单梳理 按时间分时态秘诀过去时现在时将来时按动作发生的情况分一般时态进行时态完成时态 完成时态结构have+v.pp过去时had+v.pp现在时have/has+v.pp
    3.0 分 16 页 | 557.57 KB
  • 授课First let's have a revision. 首先我们复习一下。Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗? 请拿出笔记本/练习本。Take notes, please. 请作笔记。No more talking, please. 请安静。1树童英语 开启学生世界公民课程之旅!
    4.7 分 4 页 | 26.32 KB
  • 外教一对一http://www.yangjiajiao.comhave的用法1.have+过去分词,构成完成时态,例如:HehasleftforLondon.他已去了伦敦。 Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedhalfoftheirwork.上月未为止,他们已经完成工作的一半。 2.have+been+现在分词,构成完成进行时,例如:IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.我一直在学英语,已达十年之久。
    4.7 分 1 页 | 2.18 MB
  • 小数加减法专项练习题班级姓名学号一、填空1.两个加数的和是1.28,其中一个加数是0.8,另一个加数是(2.被减数比减数多1.2,被减数比差多6.8。这道算式是()。) 3.被减数、减数与差的和是4.8,减数比差多0.4,减数是()。二、解决问题1.动物园里一只大猩猩的身高1.65米,长颈鹿比大猩猩高4.35米,这只长颈鹿高多少米? 2.一条马路,已经修了5.78千米,已修的比未修的长度少1.22干米,这条马路长多少千米?3.跳高测验,小明跳了1.24米,小伟跳的比小明高0.13米,比小华伟矮0.02米,小华跳了多少米?
    3.0 分 2 页 | 19.50 KB
  • 2.能够在理解的基础上表演课文。3.能初步听懂、会读单词send,live,email,study及短语waitaminute.教学重教学1.从整体上阅读课文并理解。 1.学生已有的学习经验:学生在前面的单元中已接触过Australia,Canada,UK,US等词。Do\Does的一般疑问句前面学习过。2.学生可能遇到的问题:Have,has句型中的正确使用。 B.在情境中教学新单词并加以操练。C.让学生在主动探究、合作学习的过程中,内化知识,提升能力。4.教学准备:PPT,卡片预习作1.听U6Storytime录音,试着朗读课文,大致理解业课文意思。
    4.7 分 14 页 | 33.22 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档