大班艺术:蚂蚁搬家-教案
摘要:艺术领域:蚂蚁搬家活动目标:通过观察、比较、想象,绘画出蚂蚁搬家时不同的动态尝试分工合作,共同完成蚂蚁搬家的热闹场景活动重难点:画出蚂蚁搬家时不同的动态活动准备:物质准备:PPT,背景纸、笔活动过程:一、谜语导入,引起幼儿注意(引发幼儿兴趣)1、谜语:一群小黑点,路上跑得快,搬起大西瓜,力气真正大!猜一猜,今天谁来做客了?谜底:蚂蚁。2、那谁来说一说关于蚂蚁的事情呢?小结:小蚂蚁是黑黑的,有六条腿,头上有触角,能搬动比身体还重的物体。小蚂蚁很团结。还会钻地洞。过渡:今天小蚂蚁们又出来啦!快要下雨了!蚂蚁要搬家咯!二、幼儿创作(画出不同的动态)●观看图片1、这些蚂蚁在做什么?它们有什么不一样的地方?(观察不同的动态)小结:有的蚂蚁用前面两条腿搬住东西;有的蚂蚁用背驮着东西;有的蚂蚁触角竖起来在给小伙伴们发信号,让它们一起过来帮忙……蚂蚁们在做不同的事情,所以它们的动作都是不一样的。2、想想看,蚂蚁们会搬哪些东西?(突出搬家,可发挥想象)小结:蚂蚁们搬家的时候有的搬……,有的搬……还有的合作搬……搬家好热闹啊!●幼儿作画1、提出要求:(1)每一组完成一幅“蚂蚁搬家”。(2)要画出蚂蚁搬家时不一样的动作。(3)蚂蚁搬运的东西也要画出来。2、观察指导:(1)幼儿如何布局画面内容。(2)蚂蚁身体构造是否完整(触角、头、眼睛、身体、六条腿)。(3)如何表现蚂蚁搬重物时候的形态?(4)一只蚂蚁搬不动的时候,如何画几只蚂蚁合作的形态?(5)蚂蚁搬家时,都搬了哪些东西?3、交流分享(1)哪一组来说一说你们的“蚂蚁搬家”的故事?(2)哪一组,蚂蚁搬家的不同的形态多?更有趣
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