大班艺术：蚂蚁搬家-教案
摘要:艺术领域：蚂蚁搬家活动目标：通过观察、比较、想象，绘画出蚂蚁搬家时不同的动态尝试分工合作，共同完成蚂蚁搬家的热闹场景活动重难点：画出蚂蚁搬家时不同的动态活动准备：物质准备：PPT，背景纸、笔活动过程：一、谜语导入，引起幼儿注意（引发幼儿兴趣）1、谜语：一群小黑点，路上跑得快，搬起大西瓜，力气真正大！猜一猜，今天谁来做客了？谜底：蚂蚁。2、那谁来说一说关于蚂蚁的事情呢？小结：小蚂蚁是黑黑的，有六条腿，头上有触角，能搬动比身体还重的物体。小蚂蚁很团结。还会钻地洞。过渡：今天小蚂蚁们又出来啦！快要下雨了！蚂蚁要搬家咯！二、幼儿创作（画出不同的动态）●观看图片1、这些蚂蚁在做什么？它们有什么不一样的地方？（观察不同的动态）小结：有的蚂蚁用前面两条腿搬住东西；有的蚂蚁用背驮着东西；有的蚂蚁触 角竖起来在给小伙伴们发信号，让它们一起过来帮忙……蚂蚁们在做不同的事情，所以它们的动作都是不一样的。2、想想看，蚂蚁们会搬哪些东西？（突出搬家，可发挥想象）小结：蚂蚁们搬家的时候有的搬……，有的搬……还有的合作搬……搬家好热闹啊！●幼儿作画1、提出要求：（1）每一组完成一幅“蚂蚁搬家”。（2）要画出蚂蚁搬家时不一样的动作。（3）蚂蚁搬运的东西也要画出来。2、观察指导：（1）幼儿如何布局画面内容。（2）蚂蚁身体构造是否完整（触角、头、眼睛、身体、六条腿）。（3）如何表现蚂蚁搬重物时候的形态？（4）一只蚂蚁搬不动的时候，如何画几只蚂蚁合作的形态？（5）蚂蚁搬家时，都搬了哪些东西？3、交流分享（1）哪一组来说一说你们的“蚂蚁搬家”的故事？（2）哪一组，蚂蚁搬家的不同的形态多？更有趣
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