2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-3-Part-Ⅲ

教育专区 > 高中教育 > 英语 > 文档预览

14 页 750 浏览 3 收藏 4.9分

摘要:PartⅢLearningaboutLanguage&UsingLanguageⅠ.重点单词1.mudn.泥(浆)2.desertn.沙漠；荒原3.citizenn.公民；居民；市民4.buttonn.纽扣；按钮5.swallowvt.吞下；咽下6.materialn.原料；材料7.motivationn.动机8.ecologyn.生态(学)→ecologistn.生态学家→ecologicaladj.生态的9.recyclevt.回收利用；再利用→recyclingn.回收利用；回收的物品→recyclableadj.可循环的10.representativen.代表；典型人物adj.有代表性的；典型的→representv.代表11.settlev.定居；解决→settlementn.定居；解决→settlern.移居者；拓荒者12.instantn.瞬间；片刻adj.立即的；立刻的→instantlyadv.立即；马上13.greedn.贪婪；贪心→greedyadj.贪吃的；贪婪的；贪心的Ⅱ.核心短语1.onearth究竟2.speedup加速3.inspace在太空里4.showsbaround/round带领某人参观5.blamesbfor因……而责怪某人6.usedtodosth过去常常做某事7.stareat盯；凝视8.beabsorbedby被……所吸引Ⅲ.经典句式1.Thatiswhywepersuadefamiliesnottolosesightoftheadvantagesthatcomefroma

温馨提示：当前文档最多只能预览 7 页，若文档总页数超出了 7 页，请下载原文档以浏览全部内容。

2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-3-Part-Ⅲ 第 1 页

2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-3-Part-Ⅲ 第 2 页

2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-3-Part-Ⅲ 第 3 页

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 7 页
还有 4 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-03-29 02:03:52上传分享

下载原文档(561.00 KB)

你可能在找

2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-4-Part-Ⅲ

PartⅢLearningaboutLanguage&UsingLanguageⅠ.重点单词1.housewifen.家庭主妇2.crimen.罪行；犯罪3.departmentn.部门；部；处；系4. polishvt.擦亮；磨光；润色5.processvt.加工；处理n.过程；程序；步骤6.editionn.版(本)；版次→editv.编辑→editorn.编辑7.accurateadj.精确的；正确的 &n.年长的；高年级的；年长者→junioradj.

3.0 分 15 页 | 697.00 KB | 2019-03-28 03:06
2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-4-Part-Ⅲ

PartⅢLearningaboutLanguage&UsingLanguage1课前预习要点探究Ⅰ.重点单词1._____________n.家庭主妇housewife2. _____________n.部门；部；处；系department4.__________vt.擦亮；磨光；润色polish5. __________vt.加工；处理n.过程；程序；步骤process2课前预习要点探究6.

3.0 分 38 页 | 2.75 MB | 2019-03-28 03:23
2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-3-Part-Ⅳ

因为想象虽然可以海阔天空，但总要围绕一个中心进行，这个中心就是主题。2.想象美好，立意深刻想象性作文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。 3.构思巧妙，想象合理构思和想象是写好此类文章的关键，既要合乎逻辑，又要匠心独运，或启迪思维，或引人入胜。 4.前后一致，自圆其说不管允许想象的空间有多大，都要做到符合逻辑，顺理成章，这一点对于写好此类文章尤其重要。学校举行以“Lifeinthefuture”为题的演讲比赛。

3.0 分 2 页 | 34.00 KB | 2019-03-29 01:42
2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-3-Part-Ⅱ

PartⅡGrammar——过去分词作状语[思维导图]一、过去分词作状语的类型过去分词作状语，可以表示时间、让步、条件、原因、方式等，相当于一个状语从句。其逻辑主语为主句的主语，且与主句主语构成逻辑上的被动关系。1.作时间状语相当于时间状语从句。可在过去分词前加上连词“when，while，until”等，使其时间意义更明确。 Whenaskedforhisviewsabouthisteachingjob，hesaidhefounditveryinterestingandrewarding.当问到对教学工作的观点时，他说他觉得既有趣又有意义

3.0 分 3 页 | 95.00 KB | 2019-03-29 01:41
2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-2-Part-Ⅳ

一篇成功的导游词可以生动地介绍景点，吸引游客，甚至达到“未临其景，先入其境”的效果。在写作训练中一篇导游词一般由下面几部分组成。一、基本结构1.简短欢迎词。首先对游客的到来表示欢迎。2.概述活动安排。 3.具体景点介绍。对具体的景点的位置、建筑风格、历史、传说等进行描述。4.表达美好祝愿。祝游客在本次旅游活动中能够开心快乐。二、注意事项1.介绍景点时，要客观、科学，使用的语言要简单明了、准确、生动，不能随意加上自己的评论。2.写作时要抓住景点的主要特征，注意安排好说明顺序，选择合适的说明方法，描述要详略得当、重点突出。

3.0 分 2 页 | 33.00 KB | 2019-03-28 03:05
2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-4-Part-Ⅳ

PartⅣWriting——新闻报道1本单元的写作项目属于新课标中应用体类别中的“新闻报道”。这种题目要求我们对最近发生的重大事件进行简要而迅速地报道。新闻报道一般包括四个部分：标题、导语、主体、结语。1.标题是新闻的题目，是编辑对最有新闻价值内容的浓缩、概括、提炼和再创造。撰写标题是为了撷取新闻要点、诠释新闻意义、吸引读者阅读。 22.导语是消息开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示出消息的核心内容。3.主体是消息的主要部分，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步展开和阐释。

3.0 分 9 页 | 2.40 MB | 2019-03-29 02:04
2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-4-Part-Ⅳ

PartⅣWriting——新闻报道本单元的写作项目属于新课标中应用体类别中的“新闻报道”。这种题目要求我们对最近发生的重大事件进行简要而迅速地报道。新闻报道一般包括四个部分：标题、导语、主体、结语。撰写标题是为了撷取新闻要点、诠释新闻意义、吸引读者阅读。2.导语是消息开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示出消息的核心内容。 3.主体是消息的主要部分，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步展开和阐释。4.结语一般是最后一句话或者一段话，通常对全文内容作概括性的总结和对新闻事件的发展趋势作出预测。

3.0 分 2 页 | 32.00 KB | 2019-03-29 02:34
2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-5-Part-Ⅳ

PartⅣWriting——介绍急救措施本单元的写作任务为介绍急救措施，为指导性说明文，该类说明文旨在为读者提供解决问题的方法及具体步骤。基本结构为：第一部分：对要说明的现象或事物作简单介绍，引出主题。第二部分：按照一定的顺序对要说明的现象或事物进行客观描述。第三部分：简要总结全文。 1.鼻子流血时，应采用坐位或站位，勿平躺，因为平躺后会使头部血压升高，更易出血。2.可用拇指和食指捏住两侧鼻翼，暂时用嘴呼吸；同时在前额部敷上冷毛巾，一般压迫10～30分钟，出血即可止住。

3.0 分 2 页 | 32.00 KB | 2019-03-29 02:34
2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-5-Part-Ⅳ

@《创新设计》PartⅣWriting——介绍急救措施1@《创新设计》本单元的写作任务为介绍急救措施，为指导性说明文，该类说明文旨在为读者提供解决问题的方法及具体步骤。基本结构为：第一部分：对要说明的现象或事物作简单介绍，引出主题。第二部分：按照一定的顺序对要说明的现象或事物进行客观描述。第三部分：简要总结全文。 1.鼻子流血时，应采用坐位或站位，勿平躺，因为平躺后会使头部血压升高，更易出血。2.可用拇指和食指捏住两侧鼻翼，暂时用嘴呼吸；同时在前额部敷上冷毛巾，一般压迫10～30分钟，出血即可止住。

3.0 分 8 页 | 2.43 MB | 2019-03-28 03:07
2018-2019版英语高一、高二同步系列课堂讲义教版Unit-5-Part-Ⅱ

@《创新设计》PartⅡGrammar——省略1@《创新设计》[思维导图]2@《创新设计》为了避免重复，将句子中的一个或几个成分省去，这种语法现象叫省略。省略是避免重复、突出新信息并使上下文紧密连接的一种语法手段。英语中的省略有下列几种情况。一、简单句的省略1.祈使句的省略。在祈使句中，通常省略主语you。 (You)Godownthisstreetandturnrightatthesecondcrossing.请(你)沿着这条街走，然后在第二个十字路口向右拐。

3.0 分 20 页 | 2.46 MB | 2019-03-28 03:07