2018秋季学期高中物理人教必修一主题深化提升-专题二
摘要:主题深化提升考点一物体的受力分析问题1.受力分析:分析物体受到哪些力,并将它们以示意图的形式表示出来,这一过程及方法叫受力分析。2.受力分析的步骤:【对点训练】1.(多选)(2018·济南高一检测)质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上,如图所示,a受到斜向上与水平面成θ角的1 力F1的作用,b受到斜向下与水平面成θ角等大的力F2的作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则A.a一定受到四个力的作用B.水平面对b的支持力可能大于2mgC.a、b之间一定存在静摩擦力D.b与水平面之间一定存在静摩擦力【解析】选A、C。a受重力、支持力、拉力以及b对a的静摩擦力而处于平衡状态,故A、C正确;对整体分析,F1与F2大小相等,方向相反,两力相互抵消,则水平面对b无摩擦力,D错误;水平面对b的支持力FN=2mg,B错误。2.倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是()A.木块受到的摩擦力大小是mgcosαB.木块对斜面体的压力大小是mgsinαC.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g2 【解析】选D。对木块进行受力分析,由平衡方程得FN=mgcosα,Ff=mgsinα,所以A、B均错误;对斜面体和木块整体进行受力分析,可得桌面对斜面体的摩擦力大小是零,桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g,故C错误,D正确。【补偿训练】1.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止,物体B的受力个数为()A.2B.3C.4D.5【解析】选C。若使物体A保
温馨提示：当前文档最多只能预览
7 页，若文档总页数超出了
7 页，请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户 于 2019-03-29 01:35:32上传分享
