《汗液的形成和排出》教案

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摘要:第二节汗液的形成和排出教学目标1.说出皮肤的结构和功能2.说出汗液的形成和排出，以及它对人体的意义3.确立器官的结构与功能相统一的观点教学重点皮肤的结构和汗液的形成教学难点汗液的排出，以及皮肤的体温调节教学准备多媒体课件教学过程教师活动学生活动一、导入新课夏天到了，很多同学尤其是女生，都怕被晒黑，那么，为什么皮肤容易被晒黑呢还有为什么人的排汗量在夏天要比在冬天要多呢这其实都与皮肤的结构和功能有密切的关系，今天我们就来学习第四章第二节汗液的形成和排出。二、讲授新课（一）皮肤的结构和功能1.课件出示思考题目，学生以小组为单位结小组合作，讨论交流合教材71页图和下面的几段话，展开讨论交流。（时间5分钟）(1)皮肤由哪几部分组成(2)皮屑来自于皮肤的哪一结构由学生汇报讨论交流的结果教师适当点拨(3)皮肤不小心划破了，过几天伤口就愈合了，你能解释其中的原因吗这说明了皮肤有怎样的功能(4)皮肤损伤后会有血液流出，那么伤口至少伤到了皮肤的哪层结构(5)皮肤的附属结构有哪些观察图片，总结交流2.(1)多媒体出示皮肤结构模式图，让学生对照图片说出皮肤的结构：表皮和真皮。表皮属于保护组织，真皮属于结缔组织，所以皮肤从结构层次上来说是器官。(2)由学生说出表皮由角质层和生发层组成。学生展示，教师适当点拨皮屑来自于角质层脱落的细胞，而且角质层细胞排列紧密，可以防止细菌的侵入；进而教师引导学生总结出皮肤的第一个功能——保护。伤口之所以能够很快愈合，主要是生发层的原因，因为生发层细胞可以分裂产生学生总结，教师点拨新细胞；进而再引导学生总结皮肤的第二个功能——再生。(3)教师提问：

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