《串联和并联》习题课

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摘要:纪山中学（物理）学科电子教案主备人：郭向阳《串联和并联》课题课型习题课教学目标1.理解串联电路和并联电路的连接特点，会连接简单的串联电路和并联电路。会画简单的串、并联电路图。2.通过实验与观察培养学生的分析和概括能力。教学重点串联和并联电路的识别教学难点串联和并联电路的连接。教学策略教教学过程学内容(1一、基础练习1．电路和电路是最基本的电路．家里电灯、电视机、洗衣机等用电器是以方式连接的．2．马路两旁路灯，其中一盏灯坏了不亮，其他路灯亮，说明马路上所有路灯是联的．节目里许多的彩灯连在一起，其中一盏坏了，则全部不亮，说明这些彩灯是联的．3．图5-3-４中甲图中两灯是联，乙图中两灯是联．4．用一只开关同时控制两盏灯的亮与灭，则这两盏灯（）A．只能串联B．只能并联C．可以串联，也可以并联D、无法判断5．有一只开关、一只电动机、一个小电灯和一个电池组，在下边的方框中画出开关控制电动机和电灯的两个不同的电路．6．按要求组成电路图，元件位置不要移动：（1）图5-3-5甲要求：只闭合开关S1时，电灯发光，电铃不发声；只闭合开关S2时，电灯发光，同时电铃发声．（2）图5-3-6乙要求：L1、L2并联；开关S控制两盏灯，S1控制L1．二、能力训练7．如图5-3-6所示电路中，A、B、C、D是四个连接线，开关是闭合的．①用导线将A、B连接，再将C、D连接，则灯L1和L2是联．②用导线将A、D连接，则灯L1和L2是联．8．如图5-3-7所示电路中，当S1、S3断开时，S2闭合时，L1与L2是联；若同时闭合S1、S2、S3则会造成电路．9．小明用干电池自制了一盏台灯图，当他合

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