特殊功能的车
摘要:一、活动目标：1．通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类、功能有简单的了解。2.知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。3.学习一些简单的交通安全行为。4．简单了角紧急电话的通途。5.激发幼儿表述的愿望，能大胆的正确的表述自己的见解。二、活动准备：1.提供若干场景的图片如：“受伤现场”和“火灾”2.各种车辆的图片，模型3.紧急电话的图片及红绿灯的图片4.各种特殊功能车多媒体课件三、活动过程：一、导入1．播放特种车的音效“小朋友听，这是什么声音”“老师还请来了很多的车朋友，我们一起来认识一下吧！”2.出示多媒体课件。认识这些特殊功能的车辆。如：洒水车、消防车，救护车、垃圾车、吊车等，老师再把车模型拿出来与幼儿分享。老师进行提问，让孩子们说一说我们看到的是什么车，并且说出这辆车的用途。师：小朋友们，今天早上爸爸妈妈送你来幼儿园的时候，你在马路上看到最多的是什么那这些汽车好朋友长得一样吗对了，它们长得不一样，它们还有很好听的名字，而且这些汽车好朋友的本领可大了。你们想认识它们吗二、猜谜语1．师：小朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。现在老师要来考考你们，我们来玩一个猜谜的游戏好不好请听清楚老师的谜底，然后告诉老师这是什么车——下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌。请问这是什么车（洒水车）——大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边开车。请问这是什么车（垃圾车）——盖楼房时运重物，长长手臂真神气。（吊车）——失火，救人都要它来帮忙。（消防车）——抓坏人的时候，警察就会开着它出来。（警车）——可以救人的车子。（救护车、警车、消防车。）——信件信件用啥运。（邮政车）——警察拿枪保
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