建设数字校-园加快教育信息化2.0行动计划

实用文档 > 计划&解决方案 > 工作计划 > 文档预览

2 页 2201 浏览 1 收藏 4.7分

摘要:教育是最大的民生工程，也一直是国家关注的重点。2018年4月教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，通过实施计划到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。教育信息化是一个过程，数字校园的构建需跟随教育信息化的发展定位。对于学校而言，教育信息化2.0意味着树立全新的发展理念，探索全新的发展模式，赋予教育信息化发展内生动力，不断增强可持续发展能力，培养高水平创新性人才。教育信息化2.0时代，“互联网”与教育教学领域的不断融合将深刻影响着教育系统中的各个核心要素，能够有效提升教育系统效率、着力变革教育组织方式，将成为解决教育领域面临的不平衡、不充分问题的重要力量。教育信息化2.0的目标，要求以教育信息化全面推动教育现代化，全面提升教育品质，构建新时代教育的新生态，其核心是让信息化推动教育生态的变革。亿策数字校园作为数字校园整体解决方案的供应方，为满足校园信息化建设、智慧课堂建设、家校互联建设，建立了以下平台，用以推动信息技术与教育的深度融合：软件平台主要分为：教育局大数据平台、校园管理平台、智慧课堂教学系统、家校互联APP、校园电子班牌、在线阅卷系统、试卷打分系统等。1.智慧课堂系统：配合电子白板进行

温馨提示：当前文档最多只能预览 7 页，若文档总页数超出了 7 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2019-03-18 21:41:59上传分享

下载原文档(250.38 KB)

你可能在找

加大数字校园建设力度-创造教育信息化环境

《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》明确指出：学校信息化能力建设是国家教育信息化的主阵地。加强各级各类学校信息基础与能力建设，创造教育信息化环境是国家教育信息化工作的重要任务。教育部也将“推动各级各类学校数字校园建设与应用”列为重点任务。我国各省市纷纷制定了教育信息化发展规划，以实现国家提出的“全面推动中小学数字化校园建设”的要求。大数据、云计算、物联网、移动互联等信息技术逐渐进入校园，极大地带动数字化校园的发展，有力地推动了教育事业的改革与发展。

3.0 分 1 页 | 12.85 KB | 2019-05-16 22:20
2020网课学习记录0303

2015年，随着________________文件的发布，中国开始正式启动大数据国家战略，这一事件标志着发展大数据已经成为中国构建数据强国、推动大数据治国的一个必然选择。DA. 《促进大数据发展三年工作方案（2016-2018）》B.《教育信息化十三五规划》C.《教育信息化2.0行动计划》D. 《促进大数据发展行动纲要》《教育信息化2.0行动计划中》提出8大行动计划，其中涉及教育大数据的行动计划包括。

4.7 分 6 页 | 66.00 KB | 2020-11-02 21:36
靠谱的数字校园平台有哪些？如何推动信息技术与教育深度融合

2012年3月《教育信息化十年发展规划》对未来10年教育信息化提供指导和方向,开启了"数字校园"大门。 2016年6月教育部发布《教育信息化"十三五"规划》，根据第二次全国教育信息化,工作电视电话会议工作部署,坚定数字校园目标任务。 2018年4月教育部发布《中小学数字校园建设规范(试行)》的通知，积极推进"互联网+"行动,尊定了"数字校园"。随着信息科技的发展，加上国内多项教育信息化政策的颁布可以看出，数字化校园越来越普及。

3.0 分 2 页 | 307.38 KB | 2019-03-10 16:41
中小学教师信息技术应用2.0培训计划10篇

时间是箭，去来迅疾，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编为大家收集的中小学教师信息技术应用2.0研修计划10 中小学教师信息技术应用2.0研修计划1根据测评结果，使我清楚地意识到自己应用信息技术的能力还有待于提高，对于应用信息技术优化课堂和应用信息技术转变学生学习方式等方面的专业知识内容非常欠缺。教师要充分意识到了解信息时代对人才培养的新要求，应该具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识，并且要非常熟练地操作常用设备，优化教学方法和教学课堂。

4.9 分 16 页 | 49.00 KB | 2022-07-23 01:57
2022年学校信息教育技术工作计划

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么写好计划吗? 以下是小编精心整理的2022学校信息教育技术化工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 2022学校信息教育技术化工作计划1一、指导思想本学期我校为阻断新型冠状病毒肺炎疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，根据教育部、教育厅要求“20_年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动

4.8 分 14 页 | 45.50 KB | 2022-05-20 01:55
制定学校下一步行动计划，推进教育事业发展

制定学校下一步行动计划，推进教育事业发展(1)在新时代，我们的国家对于教育事业的发展提出了更高的要求。作为基础教育的重要组成部分，学校必须积极地推进教育事业的发展，不断提升办学水平和质量。为此，我校制定了下一步行动计划，以推进教育事业发展。第一步：明确目标与方向制定行动计划首先要明确目标与方向。我们将以“培养有爱心、有责任感、有担当精神的人才”为指导思想，在现有基础上深化改革、扩大开放、优化结构、提高质量。第二步：加强师资建设师资队伍是一个学校最重要的资源和保障。

4.7 分 9 页 | 14.88 KB | 2023-08-07 23:09
初中阶段教学工作计划

数学是人类理性思维的重要方式，数学模型，数学研究和数学推断往往能作出先于具体经验的预见。下面是小编给大家整理的初中年级教学工作计划，仅供参考希望能够帮助到大家。初中年级教学工作计划篇1一、指导思想以继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深化教育改革。以加速教育信息化为动力，以强化学校特色建设为重点，积极营造学校发展新的增长点。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步解读新课程，实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案，继续校本课程的开发、研究工作。

4.9 分 16 页 | 51.00 KB | 2022-09-20 01:56
2022年度教育部工作计划

2022年度教育部工作计划(1)尊敬的领导、各位同事：在新的一年即将到来之际，为了更好地履行教育部的职责和使命，我们制定了2022年度的工作计划。本计划旨在推动我国教育事业的全面发展，提高教育质量，促进人才培养和社会进步。二、深化师资队伍建设1.完善师资培训机制：加强对中小学教师专业发展的支持和指导，提高他们的专业水平和教学能力。

4.8 分 12 页 | 16.20 KB | 2023-07-05 00:09
推进数字校园建设-如何选择数字校园平台？

近年来，各大高校都着重进行校园数字化建设工作，从教学模式、教务管理、软硬件教学设备等方面进行改变，以人为本，多层次、多角度进行数字化建设，推动信息技术与教育深度融合，满足学校师生、学校管理者和家长们的需求 1.软硬件组合打造数字校园亿策数字校园作为数字校园整体解决方案的供应方，为满足校园信息化建设、智慧课堂建设、家校互联建设，建立了完善的软硬件平台，用以推动信息技术与教育的深度融合。软件平台主要分为：教育局大数据平台、校园管理平台、智慧课堂教学系统、家校互联APP、校园电子班牌、在线阅卷系统、试卷打分系统等。

3.0 分 2 页 | 249.58 KB | 2019-03-26 01:52
数字化校园建设-创建新型教学模式

21世纪是信息技术时代，现代信息技术已经成为社会发展的重要因素。当前，深化教育改革的主要目标就是创建新型的教学模式。想要实现这个目标，离不开信息技术与各学科课程的整合。可以说，新机技术与课程整合是信息时代课程教学改革的需要，是数字化时代人才培养的需要，也是提高课堂教学效率的根本途径。学校是培养人才的摇篮，提高课堂教学有效性也是学校教学工作的目标所在。如何在信息化高速发展的时代将信息技术科学有效地运用到学校日常课堂教学实践中，从而提高教学实效就是现在各大高校建设数字化校园的目标所在。

3.0 分 2 页 | 14.07 KB | 2019-04-22 23:38