新高考语文专题复习：小说阅读答题模板

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摘要:新高考语文一轮复习专题·文学类文本阅读（现代文阅读II）小说阅读答题模板2020年11月修订版【环境】情节+人物+主题+读者[通用]①描写了……的自然/社会环境，渲染了……的气氛；②烘托了……的人物形象；③表达了作者……的情感，体现了文章的主旨；④与上(下)文相照应；⑤吸引了读者的阅读兴趣。1．小说第1段（开头）的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。（1）环境上：交代故事发生的时间、地点、背景，描写了……景象，渲染……气氛；（2）情节上：引起下文，为下文……人物的出场或……情节的发展作铺垫（埋伏笔）；（3）人物上：暗示了人物……命运、性格、特点；（4）主题上：与下文……相照应，揭示了小说的主题；（5）读者上：吸引了读者的阅读兴趣。2．小说第×段（中间）的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。（1）环境上：描写了……景象，渲染……气氛；（2）人物上：塑造（烘托）了人物……心情、性格、特点；（3）主题上：揭示了小说……主题；（4）情节上：承上启下，承接上文……情节，引起下文……，（为下文……情节作铺垫）推动了情节发展。3．小说第×段（结尾）的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。（1）环境上：描写了……景象，渲染……气氛；（2）人物上：丰富了人物……形象特点；（3）主题上：深化了小说……主题；（4）情节上：总结全文，与开头……相照应，使文章的结构更严谨。（5）读者上：以景结情，言有尽而意无穷，给读者留下想象和思考的空间。4．赏析文中画线的句子（分析文中画线句子景物描写的手法）。（1）指出手法；（2）简析运用；（3）分析作用。【情节】情节+人物+主题+

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