小学生经典诵读朗诵稿

实用文档 > 工作范文 > 演讲&主持 > 文档预览

10 页 2405 浏览 7 收藏 4.9分

摘要:小学生经典诵读朗诵稿导读：小学生经典诵读朗诵稿篇一：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来大江东去，浪淘尽，千古风流人物古来多少英雄是非成败，犹如大浪淘沙转眼成空宇宙永恒，英雄功业，恰如夕阳，美好短暂明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》，作为《三国演义》的开篇，家喻户晓，耳熟能详。豪放中有含蓄，高亢中有深沉。基调慷慨悲壮，读来令人荡气回肠、回味无穷，平添万千感慨。历古千年，是非荣辱，你争我夺，不过如此！小学生经典诵读朗诵稿篇二：穿越时空的隧道，我们在中华五千年灿烂的文化诗篇中，摘取着最明亮的那颗星，他就是唐代浪漫诗人李白。漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，让我们感受诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。背井离乡，前路漫漫，何日是归年。皓月当空，望月思乡，美丽而忧伤的诗句汩汩而出，一首《静夜思》被誉为“千古思乡第一诗”千百年来慰藉了万千读者无尽的膜拜！小学生经典诵读朗诵稿篇三：上有天堂，下有苏杭，素以人间仙境著称的西湖，古往今来，迷醉了多少风流才子，文人雅士。在这个的多情温柔的“西子”里，曾经收容了多少大文豪的柔情，沉淀了多少历史的前尘往事。才情横溢的诗人苏轼高歌咏叹、泼墨抒怀，挥笔写下了脍炙人口的传世佳作《饮湖上初晴后雨》，西湖晴雨皆宜的美景跃然纸上，鲜活传神。让我们跟随苏轼一同领略绮丽优美的西湖！小学生经典诵读朗诵稿篇四：沐浴着爱的'阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-11-10 13:08:19上传分享

下载原文档(26.16 KB)

你可能在找

诗朗诵比赛活动总结范文

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。下面是小编为大家整理的关于诗朗诵比赛活动总结范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 诗朗诵比赛活动总结范文1我校主动响应市教育局组织开展的“中华诵经典诵读”活动，在校内深入开展了中华经典诗文诵读活动，营造主动向上、健康文明的文化氛围，激发学生阅读经典的兴趣，培养学生对经典诗文的热爱之情现将初二年段“中华诵经典诵读”活动总结如下：首先，我们在思想上高度重视，主动向学生宣传实施经典诵读的必要性、紧迫性和可行性，利用班会课向学生说明朗诵经典诗文的重要性，告诉学生需要以经典文化涂亮人生底色，

4.9 分 6 页 | 24.50 KB | 2021-04-15 04:09
经典诗文诵读总结优秀范文

下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家! 经典诗文诵读总结篇一我校主动响应市教育局组织开展的“中华诵经典诵读”活动，在校内深入开展了中华经典诗文诵读活动，营造主动向上、健康文明的文化氛围，激发学生阅读经典的兴趣，培养学生对经典诗文的热爱之情。现将初二年段“中华诵经典诵读”活动总结如下：首先，我们在思想上高度重视，主动向学生宣传实施经典诵读的必要性、紧迫性和可行性，利用班会课向学生说明朗诵经典诗文的重要性，告诉学生需要以经典文化涂亮人生底色，

4.9 分 6 页 | 23.50 KB | 2020-07-19 13:28
红色经典诗歌朗诵

红色经典诗歌朗诵红色经典诗歌朗诵1、《可爱的中国》方志敏我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背——文章来源网，仅供分享学习参考1我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，——文章来源网，仅供分享学习参考1无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。

3.0 分 66 页 | 35.73 KB | 2019-11-26 01:21
班级诗歌朗诵比赛活动总结

班级诗歌朗诵比赛活动总结1为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，结合今年的全国第十四届推普周和河北省的“双推月”活动，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进热爱祖国的'情感，我镇于20--年-月--日下午组织全镇师生进行了以“诵中华经典美文，让书香浸润校园”为主题的中华诵·20-经典诵读活动。通过开展经典诗文诵读活动，全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深，促进了同学们更加积极的背诵经典。

4.7 分 6 页 | 26.00 KB | 2021-04-15 04:04
2019艺考播音主持考生应该注意些什么？

河北联华文化艺术专修学院对于播音主持的艺考，很多学校的主考官注重的是学生的整体素质，比如身高、形象、身材、才艺以及吐字发声是否标准。别选经典篇目朗诵播音主持考生在选择自备稿件朗诵的时候，应避免选择经典段落和经典散文诗歌朗诵，不然会给考官很厌烦的感觉，因为考官要听到成千上万个考生的朗诵，如果第一个人用散文《春》等到第一千个人再用这篇稿件要选择发挥自己优势的稿件稿件的选择也要因人而异，比如男孩子铿锵有力的发音，则应该选择《将进酒》之类的有力量有爆发力的文章进行朗诵，而温婉柔情的女孩子，声音细小，则要选择温婉抒情的散文来朗诵，比如《再别康桥

3.0 分 3 页 | 385.66 KB | 2019-02-02 18:58
小学朗诵比赛活动综述

通过开展朗诵大赛活动,可以丰富校园文化生活,还可以全面推进素质教育的深入发展,营造和谐的校园文化环境。下面是小编为大家整理的关于小学朗诵比赛活动总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 小学朗诵比赛活动总结1学校为发挥教师资源优势，继承我国优秀经典诵读传统和传承祖国诗词文化瑰宝，学校从20--年9月开始了经典诵读的实践。两年来，学校的经典诵读已形成特色，与诗意的语文课堂、诗意的人际关系、诗意的校园文化、诗意的课程改革相得益彰。一、学校进行经典诵读活动的动因和优势“诗辅教化”，是中国自古以来经典诵读传统的价值所在。

4.6 分 6 页 | 25.00 KB | 2021-04-15 04:03
四人的诗朗诵

四人的诗朗诵四人的诗朗诵文章作者：惠英文章加入时间：2005年9月9日9:29我们工农的信念是开创1：收获的喜悦，传递着醉人的芳香2：工农的腾飞，鸣奏着速度的乐章3：工业的突出，渗透出支柱的力量4：私营的放手分享着喜悦，分享着欢畅3：当nbsp;回旋于椒桂之间，烙印在家乡鹤岗4：“赤橙黄绿青兰紫，谁持彩练当空舞“合：让我们共同，挽着新世纪，步入现代化的殿堂去描绘，我们工农区，美好明天的辉煌文章出处：【大中小】

3.0 分 1 页 | 11.40 KB | 2020-02-23 01:22
朗读兴趣小组活动计划与总结

温巴什乡九年一贯制学校2017——2018学年度第一学期国语朗诵社团工作计划“诵读经典，传承文明。”、“品味经典，光亮人生。”、“雅言传承文明，经典浸润人生”。同时也是各种诵读活动的宗旨所在。因此，为了营造良好的文化氛围，提升广大师生的精神气，本学期将“吟诵经典诗文、朗诵经典诗文”作为开展本期活动的总体目标。一、具体工作措施1.做好报名工作，扩大群众中基础。先初步设定诵读活动成员人数为40人左右，由各班主任利用班会做好宣传发动工作，让学生自愿报名，学校再根据各班得报名人数从中选出40名个具有一定普通话基础的学生作为学员，活动地点为学校综合楼前面，时间为每周四下午

3.0 分 12 页 | 41.00 KB | 2019-09-19 06:02
诗歌朗诵活动总结

下面是小编为大家整理的关于诗歌朗诵活动总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!诗歌朗诵活动总结1古诗文诵读是我校的一项特色，读诗已成为每位老师和学生的一种习惯。即让学生多读，可指导学生朗朗出声地诵读，低唱慢吟地诵读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。读多了，自然成诵，有道是“书读百遍，其意自见”就是这个道理。 2、是根据教材扩充学习法。在教一新课后，让学生在课外阅读中找到相应的古诗，课外补充让学生回家好好诵读，让学生学习，扩大了学生的知识面，从而激起学生读背古诗词的兴趣。3、是诵读想象法。

4.8 分 6 页 | 23.50 KB | 2021-06-15 03:57
毕业典礼-诗朗诵

毕业典礼诗朗诵今天，我们即将毕业，站在这里，心潮澎湃，这并不是毕业，而是我们奋斗的开始;今天，我们多么不舍，亦有几多忧伤，这并不是离别，我们还要再度回来。更多的是无尽的感激与感谢。只有你的喜悦才是我终生的向往。2穿上长袍，盖头飘扬，行走在弯弯的亭廊，跪拜在肃穆的礼拜堂。琅琅诵经，响在晨曦的树旁。

4.6 分 7 页 | 20.54 KB | 2021-04-05 10:10