doc文档 细胞的分裂与生长

专业资料 > 自然科学 > 生物学 > 文档预览
3 页 842 浏览 13 收藏 4.9分

摘要:细胞的分裂与生长学科生物年级七授课教师师莉课堂类型新授课时1备课时间2015-08-30知识能力教学目的情感1、能够描述细胞分裂的基本过程,知道分裂过程中染色体的变化。2、理解细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系。1、通过观察课本插图描述细胞分裂和生长过程,提高形象思维能力和语言表达能力。2、\通过观察与思考活动,培养观察、分析、解决问题的能力。1、通过学习细胞分裂与生长,理解生物体的生长发育过程很不易,进一步懂得珍爱生命。2、关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值,激发学习生物的兴趣。难点了解分裂过程中染色体的变化。重点1、能够描述细胞分裂的基本过程。2、理解细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系教材处理教学过程方法、手段和目的检查课前预习效果教师提出关于本课的问题,引导学生进入本课的学习导入新课人是由受精卵发育而来的。一位成年人由100万亿个带着问题走进课堂,细胞,这些细胞是怎么来的呢引起学生学习兴趣。教学活动学习目标一:细胞的分裂阅读课本P26,仔细观察动物细胞核植物细胞的分裂示意图,描述细胞分裂的基本过程。1.细胞的分裂就是__________________________________________________。.2.细胞的生长是指新形成的细胞从周围环境中____________________________,_________________________________.3.细胞的分裂具体来说就是__________________先由一个分成两个,随后_________________分成两份,每份各含有一个__________

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
细胞的分裂与生长 第 1 页 细胞的分裂与生长 第 2 页 细胞的分裂与生长 第 3 页
本文档由 匿名用户2020-11-10 06:12:59上传分享
你可能在找
  • 一轮复习生物基础测试(八)细胞增殖(一)(时间:40分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体复制和中心粒倍增 C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体数加倍和染色单体形成2.如图甲~丙依次表示某动物体内细胞分裂图,染色体中DNA含量的变化,不同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。 下列叙述中正确的是()A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②B.甲细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃C.图丙中与乙图BC段对应的只有②D.图丙中引起②→③变化的原因是DNA复制3.细胞周期的运转是十分有序的
    4.9 分 6 页 | 105.13 KB
  • 第三节细胞通过分裂产生新细胞 一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体,与细胞有何关系呢? 生物体为什么可以由小长大? 1细胞生长(growth)----细胞体积的增大2细胞分裂(division)----细胞数目的增多细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。  观察植物细胞的变化植物细胞先是()核一分为二后是()质分成两分分裂的结果是()细胞数目增多 细胞分裂时细胞核中什么变化染色体最明显?()
    3.0 分 21 页 | 644.50 KB
  • 一、教材分析“细胞增殖”说课稿(一)细胞增殖在教材中的地位和作用“细胞增殖”是《生物1(必修)──分子与细胞》第六章第1节的内容。 是学生在学习了细胞生命系统的物质组成、结构和功能之后,来认识细胞这个系统的产生、发展和消亡的过程。 其中有丝分裂是教学的重点也是教学的难点,有丝分裂是学生以后学习减数分裂和遗传规律的基础,也是学习DNA复制及遗传信息传递的重要基础,甚至是生物班的学生学习选修模块的基础。
    4.7 分 13 页 | 208.87 KB
  • 一、知识准备金太阳导学案——有丝分裂二、自主学习目标1.简述细胞生长和增殖的周期性,并能准确判断细胞周期。2.观察动植物细胞的有丝分裂并概述其过程。 三、有丝分裂学习过程自主学习1:有丝分裂周期及特征1、试写出细胞周期的概念并思考细胞具有细胞周期的条件及细胞周期的起止点。细胞周期的概念:。 植物细胞示意图 时期分裂间期前期主要特点完成组成染色体的的复制和有关蛋白质的合成。复制的结果,DNA数目,染色体数,出现。
    4.8 分 5 页 | 107.21 KB
  • 在我们平凡无奇的学生时代,大家对知识点应该都不陌生吧?知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。想要一份整理好的知识点吗?下面是小编给大家带来的高二生物知识点总结分享,以供大家参考! 高二生物知识点总结分享1、染色质:在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是由DNA和蛋白质组成的。在细胞分裂间期,这些物质成为细长的丝,交织成网状,这些丝状物质就是染色质。 2、染色体:在细胞分裂期,细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化,缩短变粗,就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
    4.8 分 3 页 | 18.50 KB
  • B.用32P的磷酸盐作为标记物,主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNAD.若在细胞分裂间期加入秋水仙素,则着丝点不能分裂C.M期的某些细胞可用于染色体组型的确定1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是() B.一个细胞周期包括一个间隙期和一个分裂期A.能分裂的细胞都有细胞周期3.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()C.若蚕豆根尖体细胞的染色体数为2n,则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4n以推测细胞周期的时间 2.(2017·吉林月考)科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞的分4.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质,其浓度变化如图所示。
    3.0 分 8 页 | 389.00 KB
  • 2020北京东城高三(上)期末生物2020.1本试卷共10页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。 1.下列各组物质中组成元素都相同的是A.淀粉和淀粉酶B.ATP和RNAC.丙酮酸和丙氨酸D.胰岛素和纤维素2.下列关于哺乳动物细胞结构与功能的叙述,正确的是A.心肌细胞的线粒体可直接完成葡萄糖氧化分解B .胰岛B细胞的细胞核中可完成胰岛素基因的复制和表达C.小肠上皮细胞膜表面的突起可提高氨基酸的吸收效率D.浆细胞中的核糖体和高尔基体都参与抗体的加工和运输3.下列有关酶和ATP的叙述正确的是A.分化程度不同的活细胞中酶的种类和含量不同
    3.0 分 11 页 | 318.66 KB
  • 高中生物基础知识复习-被子植物个体发育语句:1、对于有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。不是种子。2、种子的形成和萌发:①种子是由种皮、胚和胚乳构成的。 ②胚的发育:受精卵有丝分裂产生一行细胞形成胚柄,同时产生一团细胞形成球状胚体。 球状胚体顶端两侧的细胞分裂较快形成两个突起,发育成两片子叶;两子叶之间的部分细胞发育成胚芽;胚体基部的部分细胞发育成胚根;胚芽与胚根之间的细胞发育成胚轴。③胚乳的发育:胚乳是由受精极核发育而成的。
    3.0 分 4 页 | 13.38 KB
  • 供基础医学院临床17、20班参考使用医学细胞生物学简答题集锦第一章绪论1.简述细胞生物学形成与发展经历的阶段(1)细胞的发现与细胞学说的建立:R.Hook最早发现细胞并命名为cell,施莱登和施旺建立细胞学说 (2)细胞学的经典时期:细胞学说的建立掀起了对多种细胞广泛的观察和描述的热潮,主要的细胞器和细胞分裂活动相继被发现。(3)实验细胞学时期:人们广泛的应用实验的手段研究细胞的特性、形态结构和功能。 (4)分子生物学的兴起和细胞生物学的诞生:各个学科相互渗透,人们对细胞结构与功能的研究达到了新的高度。
    4.7 分 7 页 | 28.53 KB
  • 冬日窝在温暖的暖气or空调房里,享受暖冬的惬意舒畅,正如《天下》手游今日上线的全新时装的名字“风暖沉香”! 沁人心脾的清新裸粉色,在神工巧匠手中精心剪裁,搭配环佩叮当的华贵点缀,自然是不同反响的别样之美!背上以荷花与荷叶为主体的全新背部装饰“菡萏”,寒冬季节里也能与夏夜风荷为伴! 成女款的发型为成熟优雅的单髻,以金属发冠将柔顺秀发温柔挽起,只留下两缕飘扬的鬓发,长发及腰,妩媚大方。萝莉款的发型则是甜美可人的双环髻,将长发绾成双环后任由长发呈两束马尾状垂下,颇有童真之趣。
    4.9 分 11 页 | 2.95 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档