新北师大版小学一年级上册数学《文具》教案

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摘要:希望能帮助到您新北师大版小学一年级上册数学《文具》教案篇一、一教学二内容：文、教学具目标：1、借助情境，使学生能正确数出数量是6——10的物体的个数。2、会正确书写这些数。希望能帮助到您三、教能正确地数四、难、（学准交学：找图：卡过）流备字教一点的数及书写。数五重6——10教学程朋意：友。希望能帮助到您先独立数数，说出每副图中有什么？多少？》10如：第一幅图中有铅笔再连一枝。连连后，引导学生小组讨论，说说自己是怎么连的。全班交流。（二）活动“数一数”自己的铅笔盒里的文具。希望能帮助到您充分进行观察操作，引导学生交流，再说一说铅笔盒里有什么？有多（少三）？写一写小朋友能正确地数出这么多的文具用品，真了不起，我们一起来写写吧！6个圆圈，6本书，6枝铅笔，用“6”表示。学写6，同样的方法理解7、8、9。学写7、8、9。希望能帮助到您注意书写“8”的顺序，师先师范，学生再练习。还要注让意6学和9生的说区说别。。在书写练习过程中，可以让学生写写自己家里的“电话号码”或“门牌号码”！（四）6、7、8、9、分别可以表示什么？（五）练一练先要弄清图意，看懂第一幅图提出的示范，再独立完成，“数一

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