《竹节人》教学实录及点评

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

8 页 4327 浏览 1 收藏 4.8分

摘要:《竹节人》这课是六年级上册阅读策略单元的内容，这个单元的目标是教会小朋友有目的的阅读。这篇课文前面的导语就提示大家，这篇课文和以往的课文不同。阅读的目的不同，关注的内容不同，采用的读书方法也不同。阅读策略单元，习作策略单元都是统编教材的新内容。怎么教才让小朋友掌握好阅读策略？我也很想知道。吴雨来老师的这节课做出了一些尝试，但是和我期望的还是有些不一样。一、调研学情师：今天我们要一起学习一篇课文——《竹节人》，能说说你印象最深的地方吗？生：我印象最深的是老师把竹节人没收过去，我和同桌趴在窗户上看，发现老师也在办公室里玩儿。师：老师是怎么玩儿的呢？生：老师拿着竹节人的线，手里还在咚呛，和我们玩儿的时候一模一样。师：非常好，老师在玩竹节人。还有谁在玩？生：同学们也在玩儿。同学们拉线，一松一紧地玩儿。师：这个小小的竹节人，不仅吸引了我们玩，还吸引了老师。板书：玩、老师师：看来真是非常的有趣。这么有趣的竹节人是怎么做的呢？生：把毛笔锯成寸把长的小段，脑袋连同身躯，再在身躯上钻两个小眼，是连接竹节人的手臂用的。师：这是关于做的，说得非常详细。板书：做师：做好的竹节人怎么玩儿呢？想不想看看？出示玩竹节人的视频。【点评】从小朋友与老师的对答中可以看出，小朋友对课文还是比较熟悉的，预习很到位。二、了解有目的的阅读师：有趣吗？同学们在预习课文的时候，你们有没有发现，今天的课文和平时的课文有什么不同的地方？打开课文，看看课的前面的内容和课的后面的内容找一找。生打开课文，看。师：有什么发现？谁来说一下？我发现在这篇课文的前面有一段话是对于这篇课文读完之后的总结。在课后，有三个

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-11-06 15:46:23上传分享

下载原文档(421.50 KB)

你可能在找

冀教版八年级数学的教学计划

制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。这里给大家分享一些关于冀教版八年级数学的教学计划，方便大家学习。冀教版八年级数学的教学计划1一、指导思想本学期我们数学教研组以学校的工作计划为指导思想，以全面提高教学质量为中心，以集体备课研究为重点，深入开展教法和学法的研究，用创新的教学理念指导教学实践。通过落实教学常规，加强课堂教学研究，探索适应新课程改革的教学模式，促进教师教学观念的更新和教学、教研水平的提高，总结新课程改革中形成的经验及存在的问题，努力提高我校的数学教学质量，为把本教研组建设成为一支强有力的队伍

5.0 分 8 页 | 29.00 KB | 2022-06-06 02:01
竹节人

竹节人学习目标1.会写15个生字，理解生字组成的词语。(重点)2.有感情地朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。(重点)3.感受竹节人游戏给作者童年生活带来的欢乐。 (难点)4.理解语言形式与情感表达的统一。理解文中说明性语言的作用表达的情感。(难点)播放范锡林，笔名雪凌，江苏靖江人。已发表小说、童话、散文300多万字，获陈伯吹儿童文学奖、江苏省“五个一”工程奖、《儿童文学》等。

3.0 分 44 页 | 3.79 MB | 2019-09-28 01:34
九年级第一学期数学教学计划

制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。这里给大家分享一些关于九年级上学期的数学教学计划，方便大家学习。九年级上学期的数学教学计划1一、抓常规课堂管理入手，严格规范课前准备，立足提高课堂效率，重视课后反思，定位规律探究。做到：1.备好课：争取每节课前，与同组同仁们讨论、研究确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法，甚至例题的选用，作业的布置等等，做到五备，让每一节课上出实效，让每位学生愉悦的获得新知。

4.6 分 8 页 | 29.50 KB | 2022-09-17 01:56
普通高中通用技术学生设计作品图文材料

附件22014年海南省普通高中通用技术学生设计作品图文材料一、基本情况作品名称：竹刻大佛笔筒设计人员：林秋伶学校班级：海南华侨中学高二（16）班设计时间：2014年8月指导教师：徐道安二、作品简介作品功能是将毛竹截成竹筒，做笔筒的筒身。另将竹筒劈为竹片，再经刮青、打眼、雕刻、磨砂、胶合等工序，制成笔筒造型的工艺品。是一种具有竹子天然纹理，有特殊艺术效果的美观，实用工艺品。作品图片：竹刻大佛笔筒作品归属的课程模块：技术与设计1三、设计报告前言：在通用技术课程学习中，设计制作是产品设计过程中一个重要的环节，它又是构思、分析和评估设计方案的一种方法。

3.0 分 8 页 | 1.65 MB | 2019-10-15 04:17
9-竹节人

3.0 分 2 页 | 1.38 MB | 2019-09-27 16:17
9、竹节人

课时计划月课题日星期本学期第课型9、竹节人教学目标节讲读课文1.正确认读书写“豁、凛”等15个生字，理解“威风凛凛、别出心裁”包括知识与能等词语。力、过程与方2.有感情地朗读课文，了解竹节人的制作方法，带给人们的无限乐法、情感态度趣，读懂“我”因为玩竹节人与老师之间发生的故事。与价值观3.学会根据不同的阅读目的，选择恰当的阅读方法。重点难点2、学习根据阅读目的，确定采用恰当的阅读方法。教具准备课件课时教师活动学生活动一、谈玩具导入新课2课时设计意图以学生感兴趣1.想一想自己最喜欢的玩具是什么？

3.0 分 11 页 | 28.76 KB | 2019-09-02 10:53
9.竹节人

龙里县实验小学集体备课教案课题周次9.竹节人科目语文年级备课组成员六年级第周执教六年级组全体语文教师知识与技能：识记重难点字词的读音和写法；整体感知课文内容，帮我故事情节。三维目标教学重点教学难点过程与方法：理清行文思路，感受竹节人游戏给作者童年带来的欢乐。情感态度与价值观：1.理解语言形式与情愿表达的统一。2.理清文中说明性语言的功能及其背后隐含的故事。理清结构层次，把握文章的主要内容及主旨。1.品味生动、幽默的语言。2.理清作者是如何通过描写“我们全迷上了斗竹节人”来表现自己的情感的。课前准备多媒体课件。

4.9 分 5 页 | 613.50 KB | 2020-11-06 15:45
思科实训报告

辽源职业技术学院实习报告设计题目：网络基础和局域网构建班级：网络技术123班专业：计算机网络技术设计人：指导人：杨竹君2014年1月4日辽源职业技术学院实习报告评阅人评语成绩：评阅人：评阅日期：年月日目录一、实训性质............................................................................................ .......................................1二、实训目的.......................................................

4.7 分 35 页 | 609.89 KB | 2022-10-08 23:29
幼儿园中班音乐《自制竹乐器》教案模板范文

幼儿园中班音乐《自制竹乐器》教案模板范文.docx设计思路：竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，我们中班区域活动乡音坊中各种各样的竹制音乐器具已经成为孩子眼中一道亮丽的风景，为幼儿的学习带来了乐趣每次区域活动时乡音坊总是热闹非凡，在那里幼儿们会选择自己最喜欢的竹制乐器朋友感受声响，敲打出节奏，因此我设计了中班音乐活动——竹乐飘飘。 2、尝试用不同竹乐器对歌曲进行分段演奏，初步学会听音乐，看指挥演奏。活动准备：1、利用乡土材料，自制竹乐器：“双响筒”、“三角铁”、“摇铃”；2、录音磁带，节奏谱，一名伴奏的老师。

4.7 分 2 页 | 12.31 KB | 2021-02-22 13:53
竹节人课件

斗蛐蛐同学们小时候都玩过哪些有趣的游戏？滚铁环打弹珠9竹节人作者简介范锡林，江苏无锡人。代表作《睁开吧，长长睫毛的眼睛》获《少年文艺》好作品奖，中篇小说《秘道》获上海市首届巨人优秀作品奖。

3.0 分 42 页 | 6.86 MB | 2019-10-29 04:34