读后续写细节性描写素材汇总

教育专区 > 高等教育 > 其它 > 文档预览

11 页 920 浏览 3 收藏 4.7分

摘要:01身体动作headHehung/dropped/lowered/bent/bowedhisheadinshame.他羞愧地低下了头。Theynoddedtheirheadsinagreement.他们点头同意。Sheshookherheadindisbelief.她怀疑地摇摇头。Hescratchedhishead,notunderstandingaword.他挠了挠头，一个字也听不懂。scratch[skrætʃ]v抓；挠Sheburiedherheadinthepillow.她用枕头捂住脑袋。Sherestedherheadonhisshoulder.她将头靠在他的肩膀上。Hisheaddroopedandtearsfellintohislap.他耷拉着脑袋，眼泪滴落在大腿上。droop[dru:p]vi低垂，垂落Ifellasleepassoonasmyheadhitthepillow.我头一碰到枕头就睡着了。Heput/heldhisheadinhishands,greatlyannoyed.他双手抱头，十分生气。Itneverenteredmyheadthathemightbelying.我从未想过他会是在撒谎。Idecidedtogoforawalktoclearmyhead.我决定去走走，清醒一下头脑。Hecouldfeelhisheadspinningafteronlyonedrink.他只喝了一杯就觉得天旋地转。spin[spin]v旋转；眩晕Heturnedandheadedforthedoor.他转身朝门口走去。Shestood

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-11-05 20:50:13上传分享

下载原文档(29.48 KB)

你可能在找

读后续写写作素材

读后续写好词好句必背动词伸懒腰；逗某人；快回来；急匆匆地走出去；穿过浅水河；Stretchedone’stiredback;teasedsb;hurryback;hurriedoutside;go/walkacrosstheshallowriver

4.7 分 3 页 | 24.50 KB | 2020-11-14 03:07
读后续写——关于动物的描写

读后续写素材之关于动物的描写I.Wordsandexpressions1.apairoflargewateryeyes一双水汪汪的大眼睛2.twobigroundeyes两只圆溜溜的大眼睛3.anoselikeasmallblackgem 用爪子紧紧抓住10.fallonitsback摔得四脚朝天11.keepscratchingyouwithhisfrontpaws用前爪不停挠你12.raiseitswholebodyonitshindlegs用后退支起全身

4.6 分 3 页 | 15.96 KB | 2020-07-09 18:13
读后续写动作心理环境描写

4.8 分 6 页 | 36.76 KB | 2020-11-09 16:28
读后续写人物情绪描写例句合集

人物情绪描写之一：开心（通过心理、表情、动作来表达）平庸版：Hewashappy.进阶版:1.Hereyesshone/glittered/sparkled/twinkledwithjoy.2.Herfacelitupwithpleasure

4.9 分 6 页 | 17.98 KB | 2020-11-09 19:02
读后续写微技能训练之如何描写环境

读后续写微技能指导之四如何描写环境SophiaFunctionsofNaturalSettingDescriptionOnthedaybacktoschool,darkcloudshunglowinthesky.Therainpoureddown (M1U1)写作思路一：第一步，先尝试概括性描述（总体描述）。第二步，在概括描述的基础上增加细节描述，注意逻辑关系及语意的合理。外面刮起了大风，吹的树枝乱摆，地上的灰尘乱飞，让人睁不开眼睛。

4.9 分 12 页 | 1.33 MB | 2020-11-11 20:02
读后续写微技能训练之肢体动作描写

读后续写微技能指导之如何描写肢体动作SophiaArethewordsinredaccurate?

4.7 分 21 页 | 6.21 MB | 2020-11-24 00:42
高中英语读后续写素材积累1

读后续写素材积累12019.10.16一、环境描写的素材环境描写分为客观和主观两种角度:客观为从环境事物本身入手,主观则从观察者角度描写。通常在描写时主客观交替进行,主观描写比重稍大。客观环境描写:Part1环境描写的adj要求:有声,有色,有质感,有味道thebluesky(蓝天)thesongsofbirds(鸟鸣)thethunderingclouds(电光闪雷鸣)thefragileflowers rainingevening雨夜交加的夜晚)thegreengrass(青草)thefragrantroses(艳丽的玫瑰);thesetting/risingsun(落日/冉冉升起的太阳)…Part2环境描写的

3.0 分 8 页 | 29.00 KB | 2020-01-20 12:07
小学语文阅读答题技巧汇总----(四年级下册最新汇编整理)

小学语文阅读答题技巧汇总小学语文阅读答题技巧汇总（四年级下册最新汇编整理）（四年级下册最新汇编整理）小学语文阅读答题技巧汇总第一部分基本步骤1、通读全文，掌握大意。 2、浏览考项，细读答题。浏览题目，然后带着问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。3、复读全文，验证答案。 2、表达方法有五种：记叙、描写、说明、议论、抒情（小学一般只出现前三种）3、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（一般只会考“倒叙”）4、描写有人物描写、场面描写、细节描写、侧面描写等。

3.0 分 10 页 | 36.50 KB | 2019-05-24 04:29
记叙文写作系列训练——细节描写

记叙文写作系列训练细节描写A、这次上去写会是什么结果呢？我坐在椅子上，想了又想，心里很紧张，犹豫了很久，终于走上了讲台……B、这次上去写会是什么结果呢？于是，心一横，“呼”地站起来，跺跺脚，对着手哈了几口气，迈离了座位……——摘自《脱下自卑的外衣》细节描写淑女的吃相•她端起碗，挑了几根菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物（改文）描写粗汉的吃相•他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着菜就是一夹，合着饭往嘴里送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的。（原文）他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大碗，对着菜就是一夹，合着饭

3.0 分 23 页 | 1.92 MB | 2019-05-30 09:45
读后续写句子背诵

读后续写句子背诵1.shamewashedoverherface.(涌入，涌上)突然一个新念头涌进我的脑海。 5.Hethenstormed/dashedoutofthehouse,leavingtheBible.然后他丢下《圣经》，愤怒地冲出房子。

4.8 分 3 页 | 16.73 KB | 2020-11-03 11:23