送教上门康复教案

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

23 页 3696 浏览 5 收藏 4.8分

摘要:“送教上门”教案阳文玲学科语文康复课时：2执教者：周慧敏学生姓名米荣轩时间2020.04.24教学目标：1、锻炼舌头和口部各个肌肉的灵活性，帮助孩子学习发音。2、按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位，从而使参与发音的各部分肌肉功能得到提高。教学目标3、提高学生身体平衡能力教学方法4、通过学习基本的手指指型，能跟随老师正确做动作。5、能正确的朗读儿歌，并能完成手指操的动作。6、学会拼音字母ao。教学方法：讲授法演示法情景教学法游戏法教学过程1、“两操”的设计两操分别是：按摩操和口舌操。按摩操是以按、摸、揉、捏、搓、弹等手法刺激穴位，从而使参与发音的各部分肌肉功能得到提高。按摩操分五个步骤：（1）.抹口轮（2）、捏下颜（3）、擦下巴（4）、揉面颊（5）、轻拍面部，在舒缓的音乐中对口部进行按摩。口舌操步骤：第一节：张大嘴按照音乐节拍或鼓点儿一张一合；第二节：伸舌头按照音乐节拍或鼓点儿一伸一缩；第三节：顶舌头按照音乐节拍或鼓点儿用舌头顶两腮，左右各一次；第四节：舔牙床按照音乐节拍或鼓点儿用舌尖舔牙齿背后，一上一下；第五节：卷舌头按照音乐节拍或鼓点儿用舌尖舔上牙膛，由前往后；2、学习儿歌并做手指操¬——《五个好兄弟》五个好兄弟两个大拇指（两手成拳相对，拳心面向身体，拇指伸直），比比一样高（拳心相对，拇指并在一起），相互点点头（两手拳相对，拳心向身体，拇指向前弯屈），接着弯弯腰（拳心相对，拇指向前弯屈）两个小拇指（两手小指伸直）一样都灵巧（两手小指弯屈运动）相互拉拉勾变成好朋友（两手小指反复互勾）食指、中指、无名指（依次弹动食指、中指、无名指）样样事情

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-11-05 16:32:02上传分享

下载原文档(29.08 KB)

你可能在找

送教上门”工作计划

纳雍县勺窝镇中心小学2019——2020学年度送教到家教育工作计划为贯彻落实纳雍县教育科技局、纳雍县勺窝镇教育管理中心的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，结合我校实际将开展为重度残疾儿童 “送教上门”试点工作，现制订具体工作计划：一、指导思想以纳雍县教育科技局、纳雍县勺窝镇教育管理中心有关文件精神为指导，积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验进一步推进残疾人教育事业的发展。二、服务对象“送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育，但基本具有接受教育能力的6-16周岁重度残疾儿童少年，符合纳雍县勺窝镇中心小学服务区域的。

3.0 分 3 页 | 26.50 KB | 2019-10-15 07:42
30-康复评定学教案-康复常见并发症康复2

教案姓名刘润芝___2017～2018学年第1学期时间11.30节次1-2课程名称授课内容教学目的重点难点自学内容使用教具相关学科知识教学法康复评定学授课专业及层次2015级康复治疗学本科康复常见病发症的评定 2学时数21．掌握痉挛的康复评定2．熟悉痉挛综合治疗方法1、痉挛综合治疗方法2、局部感染的康复治疗方法1、痉挛康复治疗方法2、局部感染的康复治疗方法无多媒体幻灯解剖学、外科学课堂讲授法、演示法讲授内容纲要、要求及时间分配5min提问上节课所学内容痉挛5min一、痉挛的定义：痉挛（spasticity）是上运动神经元病损后，由于脊髓和脑干反射亢进而出现的肌张力异常增高的症候群。

4.9 分 3 页 | 35.50 KB | 2022-07-06 23:06
建筑工地疫情防控方案

疫情防控方案为指导工业企业和建筑施工企业落实好新冠肺炎疫情防控各项工作要求，做到稳步有序复工复产，根据《企事业单位复工复产疫情防控措施指南》，制定本方案。一、加强疫情防控组织领导1.成立疫情防控机构。企业要将防控责任落实到部门、班组、岗位和个人，做好疫情防控、物资储备、生活保障、治安保卫等工作。配备专人负责体温检测、通风消毒、个人防护用品发放、宣传教育等工作，指定专人负责本单位疫情防控情况的收集和报送工作。二、加强员工管理和健康监测3.有序组织员工返岗。

4.9 分 4 页 | 15.10 KB | 2020-12-25 15:59
残疾儿童送教教案

残疾儿童万双双送教上门《语文》教案2015年秋期一、教学内容：学会aoe二、教学目标：1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。三、教学重难点:1、a、o、e的音、形教学.2、掌握o的发音，学会a、o、e的四声教学课时：四课时教学过程：教学时间：2015年秋期备注：赠送拼音表和字母歌字画赠送铅笔和拼习本第一课时一、教学单韵母a二三、做好课前学习的准备四、教a的发音，反复发音纠正口型，多鼓励五、以游戏的方式训练王德桧同学的发音。

4.6 分 9 页 | 109.50 KB | 2020-11-03 19:59
xxx中学新冠肺炎疫情防控工作流程图3

XXX中学新冠肺炎疫情防控工作与XXX镇卫生院对接流程图（含演练）疫情防控期间，学校要做好以下工作：落实防控责任；做好重点人群排查、师生居家观察信息填写汇总上报；建立师生健康档案；开展疫情防控知识宣教；严格出入校门管理，进入校门要检测体温、要扫码或登记；做好学校卫生清洁、消毒工作；设立健康观察室；落实晨午晚检、因病缺课登记、病因追踪登记制度。发现学生有发热、干咳、呼吸困难、乏力等症状，班主任第一时间报告校医xxx（1xxx）学生由班主任（均戴口罩保持1米以上距离）送到健康观察室，发热的教职工戴上口罩自行到健康观察室，校医xxx到现场核实。

3.0 分 1 页 | 71.40 KB | 2020-04-27 17:06
XXXX学校新冠肺炎疫情防控工作应急预案

XXXX学校新冠肺炎疫情防控工作应急预案根据区教育行政主管部门指示，为贯彻落实中央、省、市、区关于做好疫情防控工作的相关文件精神和要求，积极有效防范、处置我校复学期间的新冠肺炎疫情，强化本校新冠肺炎防控工作，落实复学时期各项防控措施，保障全校师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。一、指导思想以习近平总书记关于疫情防控工作的一系列重要指示精神为指导，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，建立健全上下一体联动的工作机制

3.0 分 6 页 | 23.72 KB | 2020-04-08 13:38
中小学防控新冠肺炎疫情工作指南

2.学校（幼儿园）校长（园长）为疫情防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人；各部门负责人为本部门疫情防控工作的责任人。 3.成立学校疫情防控专门工作机构，由学校综合协调部门牵头，学生、教务、后勤、卫生室（保健室）、少先队部、团委等部门负责人和相关人员组成；明确职责分工，责任到岗，任务到人。 4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。5.有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。

3.0 分 4 页 | 15.76 KB | 2020-04-27 13:36
广东省孤独症儿童康复档案(试用版)印刷稿

《广东省孤独症儿童康复档案》使用说明为规范广东省孤独症儿童康复教育的组织实施和业务管理，广东省残疾人康复工作办公室委托广东省残疾人康复中心制定了《广东省孤独症儿童康复档案》，主要用于孤独症儿童康复教育实施的监测档案内容涉及学习能力评估和康复教育效果评估、个别化教育计划（IEP）制定、个别训练记录等康复教育流程中的重要环节，对规范孤独症康复教育与服务、提高康复教育质量具有重要的意义。现将《广东省孤独症儿童康复档案》使用有关事宜作如下说明：一、康复档案的使用及填写（一）《孤独症儿童入学登记表》儿童入学前时,先由具体负责的康复专业人员咨询家长有关儿童的出生史、发展史﹑教育史﹑医药史、学习特点

3.0 分 71 页 | 36.55 KB | 2019-12-11 03:32
少儿园校车安全承诺书范文格式

少儿园校车安全承诺书范文格式为了进一步贯彻落实××《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》、教育部《教育部办公厅关于加强中小学幼儿园校车安全管理的紧急通知》，明确园长做好校车安全管理工作责任。幼儿园聘用的校车驾驶人员必须作风正派、举止文明、身体心理健康、具有3年以上安全驾驶经历，且要先经公安机关交管部门审验合格后方能聘请;幼儿园要与驾驶员签订聘用合同、接送安全责任书;严禁聘用三年内任一记分周期内累计分满二、校车随车护送人员要求。幼儿园要聘用一名或一名以上的专职工作人员或兼职教师作为每趟接送幼儿的护送随车人员。

3.0 分 4 页 | 17.05 KB | 2020-03-16 01:25
心理健康三年级上教案

.小学三年级上册心理健康教学工作计划一、学情分析三年学生经过了两年的学习生活，已经适应了新的环境，在思维能力，语言表达能力，社会交往能力等有了很大的提高。二、教材分析对于小学生来说，心理健康问题主要集中在对于学校生活的适应能力上。从以游戏为主的幼儿园和家庭生活转变为以学习为主的学校生活，是一次质的飞跃。从进人校门开始，学校生活便成为小学生生活中最有意义的内容，成为他们心理发展的主要源泉。

3.0 分 15 页 | 62.50 KB | 2019-10-24 04:20