七年知青岁月--领学提纲
摘要:七年知青岁月领学提纲近日,根据党群工作部《关于开展《习近平的七年知青岁月》学习和实践活动的通知》文件要求,通过深入学习《习近平的七年知青岁月》,引导党员干部更加全面、历史地了解习近平总书记的过去和现在,从而更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为公司发展作出新的更大贡献。按照会议安排,今天由我领学这本书,下面我将《习近平的七年知青岁月》主要内容简单介绍一下。一、基本介绍。《习近平的七年知青岁月》是中央党校策划组织的系列采访实录,从2016年11月底到2017年3月中旬,在中央党校《学习时报》连载,记录了记者深入基层一线,对当年那些与总书记同吃同住同劳动的乡亲和知青们进行的面对面访谈。全书共19篇访谈稿,分为“知青说”、“村民说”、“各界说”三个部分,详细记录了习近平同志在梁家河7年知青岁月,用真实的历史细节再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程,是党员干部锤炼党性、提升素质的生动范本,是深刻理解和把握习近平总书记思想理论体系的重要渠道。本书主要体现了习近平总书记青年时期的优秀品质,包括“有追求”、“能吃苦”、“爱学习”、“办实事”、“重辩证”、“敢担当”等方面的内容。二、有追求。习近平是在困境中崛起的人。之所以如此,关键在于他有追求,志存高远。与习近平一起到延川县梁家河插队的知青王燕生说:“近平在困境中实现了精神升华。”在梁家河7年,习近平立志办大事,要给群众做实实在在的事情。他在困境中完成了一次蜕变,实现了精神上的升华,养成了他胸怀为民谋福利的信念和抱负,决定了他所走人生道路的不同。今天,习近平总书记的“有追求”,主要体现在“为民族
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