doc文档 匀变速直线运动的研究练习题及答案

教育专区 > 高中教育 > 理化生 > 文档预览
10 页 1343 浏览 16 收藏 4.6分

摘要:匀变速直线运动的研究一、选择题1.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是()A.位移B.速度C.加速度tD.路程O2.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2m/s2,那么,在任1秒内()A.物体的加速度一定等于物体速度的2倍B.物体的初速度一定比前1秒的末速度大2m/sC.物体的末速度一定比初速度大2m/sD.物体的末速度一定比前1秒的初速度大2m/s3.物体做匀变速直线运动,初速度为10m/s,经过2s后,末速度大小仍为10m/s,方向与初速度方向相反,则在这2s内,物体的加速度和平均速度分别为()A.加速度为0;平均速度为10m/s,与初速度同向B.加速度大小为10m/s2,与初速度同向;平均速度为0C.加速度大小为10m/s2,与初速度反向;平均速度为0D.加速度大小为10m/s2,平均速度为10m/s,二者都与初速度反向4.以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a=-6m/s2的加速度继续前进,则刹车后()A.3s内的位移是12mB.3s内的位移是9mC.1s末速度的大小是6m/sD.3s末速度的大小是6m/s5.一个物体以v0=16m/s的初速度冲上一光滑斜面,加速度的大小为8m/s2,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动。则(A.1s末的速度大小为8m/s)B.3s末的速度为零 C.2s内的位移大小是16mD.3s内的位移大小是12m6.从地面竖直向上抛出的物体,其匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-11-05 11:17:42上传分享
你可能在找
  • 基本概念•••••••质点P11参考系P12坐标系P12时间和时刻P14位移和路程P14~15矢量和标量P15速度、瞬时速度、平均速度、速率、平均速率P17~P18•加速度P29•匀变速直线运动P37• 自由落体P45 基本规律ΔvaΔtv-v0atv-v0tavv0atv0vxt212xv0tat22202axvv 基本方法•解析法•图象法•实验法 运动学问题研究步骤••••1、 确定研究对象2、借助图象分析过程和运动状态3、寻找已知条件(特别是隐含条件)4、运用适当的方法解题(尽量用多种方法解题)•5、检验结果的合理性 摆起结实柔滑的神奇屁股一叫,萧洒地从里面窜出一道流光,他抓住流光浪漫地一颤
    4.9 分 10 页 | 306.15 KB
  • 第二章探究匀变速直线运动规律第一节探究自由落体运动(探究小车速度沿时间变化的规律)Ⅰ、实验操作实验中应注意:⒈实验物体在桌面摆放平整:左右水平,前后水平;⒉若有必要,适当把桌面垫斜,以免挂的钩码太轻拖不动小车 :平衡摩擦力;⒊先通电打点计时器,后放手是小车运动;⒋多次测量:重复2-3次,选择清晰的一组)⒌注意小车、限位孔、纸带是在同一直线上,以免纸带发生倾斜与限位孔的旁边发生摩擦,增大摩擦对实验的误差Ⅱ、数据处理 1.选点(选看得清的点开始为计数点)2.计数点:每间隔四个点取一个“计数点”,t=0.1s3.匀变速直线运动时,等时间间隔的时间中点的速度等于这段时间内的平均速度Ⅲ、作图原则⒈剔除偏差较大的点(排除实验当中出现的偶然误差
    3.0 分 6 页 | 94.87 KB
  • 学案6匀变速直线运动规律的应用[学习目标定位]1.会分析汽车行驶的安全问题.2.能正确分析“刹车”问题.3.会分析简单的追及和相遇问题.4.能利用v-t图像解决问题.一、生活中的匀变速直线运动1.生活中的匀变速直线运动匀变速直线运动是一种理想化的运动模型 .生活中的许多运动由于受到多种因素的影响,运动规律往往比较复杂,但当我们忽略某些次要因素后,有些运动如汽车刹车、启动,飞机的起飞、降落等有时也可以把它们看成是匀变速直线运动,应用匀变速直线运动的规律解决这类问题 .2.交通安全问题汽车行驶的安全车距等于反应距离和刹车距离之和.二、求解匀变速直线运动需注意的问题求解匀变速直线运动的问题时,一定要认真分析运动过程,明确哪些是已知量,哪些是待求量,并养成画示意图的习惯
    4.9 分 13 页 | 391.50 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜选择题题型专练(二)匀变速直线运动规律及其图象1.如图所示,木块A、B并排且固定在水平桌面上,A的长度是L,B的长度是2L ,一颗子弹沿水平方向以速度v1,射入A,以速度v2穿出B,子弹可视为质点,其运动可视为匀变速直线运动,则子弹穿出A时的速度为A.B.C.D.v1解析设子弹在木块中运动的加速度大小为a,子弹穿出A时的速度为 答案C2.物体以某一速度从底端冲上一光滑斜面(足够长),加速度恒定。
    3.0 分 7 页 | 121.58 KB
  • 在本文中,我将对高一物理知识点进行总结,并提供一个规划方案。第一章运动学运动学是研究物体运动状态和轨迹变化规律的力学分支。它主要包括匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动等几个方面。 第二章力学力学是研究物体受力及其影响下产生的运动状态、形变以及相互作用等问题的科学。它主要包括牛顿三定律、牛顿万有引力定律、功和能等内容。 在这些内容中,我们需 要掌握透彻各种定律和公式,并且需要进行大量练习。第三章热力学热力学是研究能量转化过程中所涉及到的各种相互关系以及能量转化的规律。
    5.0 分 10 页 | 15.32 KB
  • 物理与STSE典题训练【情境提取】物理知识匀变速直线运动规律应用追及问题多阶段运动问题STSE中的情境(1)科研探测类:海底探测、航空航天等(2)交通安全类:车辆启动、刹车、相遇等(3)竞技体育类:短跑 、跳水、冰球等【信息破译】1.看到“启动”想到“匀加速直线运动”。 2.看到“刹车”想到“匀减速直线运动”。3.看到“反应时间”想到“匀速直线运动”。4.看到“相遇”想到“位移关系”。【典题训练】酒后驾车严重危害公共交通安全。
    3.0 分 4 页 | 698.00 KB
  • 进入高中后,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。下面是小编给大家带来的高一物理知识点框架总结,以供大家参考! 高一物理知识点框架总结一、知识点(一)曲线运动的条件:合外力与运动方向不在一条直线上(二)曲线运动的研究方法:运动的合成与分解(平行四边形定则、三角形法则)(三)曲线运动的分类:合力的性质(匀变速:平抛运动 、非匀变速曲线:匀速圆周运动)(四)匀速圆周运动1受力分析,所受合力的特点:向心力大小、方向2向心加速度、线速度、角速度的定义(文字、定义式)3向心力的公式(多角度的:线速度、角速度、周期、频率、转)(
    4.7 分 7 页 | 29.50 KB
  • 2011高三物理一轮复习教学案(10)--匀变速直线运动的特例【学习目标】1、掌握自由落体和竖直上抛运动运动的规律2、能熟练应用其规律解题【自主学习】一.自由落体运动:1、定义:2、运动性质:初速度为加速度为的 二.竖直上抛运动:1、定义:2、运动性质:初速度为v0,加速度为-g的运动。3、处理方法:⑴将竖直上抛运动全过程分为上升和下降两个阶段来处理。 上升阶段为初速度为v0,加速度为-g的运动,下降阶段为意两个阶段运动的对称性。⑵将竖直上抛运动全过程视为的运动4、两个推论:①上升的最大高度②上升最大高度所需的时间tm。
    3.0 分 5 页 | 58.45 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜选择题题型专练(十)电磁感应1.如图所示,线圈abcd固定于分布均匀的磁场中,磁场方向垂直线圈平面。 下列描述B随t变化的图象中,可能正确的是答案B2.如图所示,边长为a的导线框abcd处于磁感应强度为B0的匀强磁场中,bc边与磁场右边界重合。 现发生以下两个过程:一是仅让线框以垂直于边界的速度v匀速向右运动;二是仅使磁感应强度随时间均匀变化。
    3.0 分 9 页 | 217.67 KB
  • 2.回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.回答非选择题时,必须用0.5毫米黑色签字笔作答(作图除外),答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不能使用涂改液,胶带纸,修正带和其他笔。 一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)1.伽利略在研究匀变速直线运动规律时,让小球从斜面的不同位置自由滚下,观测出小球从不同起点运动到底端的位移s与所对应的时间t,画出s-t2图像。
    4.7 分 17 页 | 2.68 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档