doc文档 侧身跑教案

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
9 页 2120 浏览 9 收藏 4.7分

摘要:《侧身跑》课时计划授课内容学习阶段教学篮球-侧身跑水平四授课班级班级授课时间2016年3月22日授课教师李俊鹏七年级(1)班人数52人1、侧身跑(新授)2、蹲踞式跳远(第4次课)内容教学认知目标:让学生了解侧身跑在篮球运动中的重要地位及动作方法目标技能目标:使得90%的学生能掌握侧身跑动作情感目标:培养学生不怕脏,不怕苦,勇敢果断的优良品质,建立与增强学生的自信心。重难重点:侧身跑-脚尖向前,上体转向有球方向点难点:侧身跑-观察场上情况运动教学过程教学内容教师活动学生活动组织与要求负荷时间次数强度 一、课堂常规收1、师生问好,宣布1、体育委员整队,检组织(四列横队):上课。查人数并报告人数,向老师问好。心2、讲解本节课教学2、认真听老师宣布教内容,目标明确。学内容。准小2××××××××××××××××оооооооооооооооо×Δ要求:师生问好时声音洪亮,备精神饱满,集合速度要快、静、齐。(8二、热身跑分1.进行外口螺旋跑2.摸高练习钟)63、带领学生进行外3、进行螺旋跑口螺旋跑4、按自己的能力进行4、指挥学生进行摸摸高,体会单脚起跳动要求:摸高时,注意前后距离高练习,让学生体会作4x中8拍1伸展运动单脚起跳动作5、指导并监督学生2扩胸运动做徒手操,及时给予操,体委领做3跳跃运动纠正。三、韵律徒手操组织:一路纵队5、集体喊口令做热身组织(四列横队):××××××××××××××××4正压腿оооооооо5侧压腿оооооооо6活动手腕脚踝×要求:认真做徒手操,教师7体前屈认真监督并及时给予指正。一、复习基本移动步伐组织(四列横队):讲解练习要

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-11-04 09:44:44上传分享
你可能在找
  • 交响童话—《龟兔赛跑》一、教学目标:1、知识目标:让学生了解交响童话这一音乐体裁及特点。 2、能力目标:培养学生的音乐想象能力与鉴赏力;培养学生的语言表达能力;培养学生音乐表现能力与动作创编能力;3、情感目标:通过欣赏音乐童话《龟兔赛跑》,使学生喜爱用音乐讲故事的音乐表现形式,体验合作的快乐 二、教学重点:指导学生欣赏,让学生能够听懂音乐是如何表现故事发展的。三、教学难点:体验乌龟兔子等音乐形象,了解故事情节根据音乐形象创编动作进行表演。四、课前准备:多媒体课件、乌龟和兔子等动物头饰。
    4.7 分 4 页 | 17.00 KB
  • 儿童户外益智体育活动方案尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 大班体育教活案:动穿地目道的让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。 活动准备场地准备活动指导、12、----来源网络,搜集整理,仅供参考学习引热题身,,介1入绍场玩法;; 让一半的幼儿做地道,让他们站成四列纵队,然后两臂侧平举手拉手,则横队和横队之间的通道即为地道,其余的幼儿则为穿地道者
    3.0 分 12 页 | 20.06 KB
  • 足球特色课教案班级:14秋汽修3班教师:万贵贵时间:2016年3月30日教材内容1、让学生知道熟悉球性的各种练习方法2、提高学生足球的掌控能力3、培养学生团结协作的能力教学目标重、难点课的部分开始部分准备部分基本部分足球球性练习重点 2.师生问好;分钟队列组织如下图:3.教师宣布教学内容和要求;4.检查服装安排见习生。 10分钟1、热身跑(围绕足球场慢跑两圈)2、徒手操:①头部运动;②扩胸运动;③体转运动;④腹背运动;⑤弓步压腿;⑥侧压腿;⑦踝、腕关节运动。
    3.0 分 2 页 | 16.82 KB
  • 侧手翻教案时间40分钟教学内容班级重难点顺序侧手翻五年级人数教学目标40人课型新授课授课教师刘普1.初步了解侧手翻动作技巧,60%学生能在保护帮助下完成动作。 2.发展学生的上肢、腰腹力量及协调、灵敏等身体素质.3.培养勇敢果断,克服困难,战胜自我的优良品质以及互帮互助的团结协作精神。重点:身体姿态直臂、直臀、直腿、紧腰,身体各部位依次协调用力。 教学内容开始教师活动学生活动1.师生问好2.检查人数、服装1.体育委员整队集合部2.认真听教3.宣布教学内容、师目标与要求分4.安全性教育5.安排见习生课堂常规组织与要求要求:静、齐、快过程目标1.培养纪律性
    4.8 分 4 页 | 85.00 KB
  • 《耐力跑》教案耐力跑:定时跑教学内容难点:途中跑时正确的呼吸方法男:5分钟重点:体会呼吸方法和节奏女:4分钟教学目标知识目标:学生能复述途中跑时正确的呼吸方法与节奏,知道耐久跑对跑的重要性能力目标:学生能步幅均匀 重心平稳跑完规定的时间,能以二。三步一呼气,二,三步一吸气的节奏匀速跑进情感目标:学生能不甘落后坚持跑完全程。 密度:男生5分,女生4分教师教学教学过程内容教师活动时学生活动间练习修次数改意见教师提前到场,准备好场地、体育委员带领全班同学按器材,等候上课。约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
    4.9 分 6 页 | 61.00 KB
  • 学校:郑州45中教材内容教学目标授课教师:闪亮年级人数:七年级40人(男)学习足球脚内侧运球技术1、激发学生对足球运动的兴趣,引导学生积极练习。2、通过课堂教学使80%学生基本掌握脚内侧运球过杆技术。 变向及换脚踢球重难点的时机掌握场地器材难点:连续过杆的转换半个足球场地平整足球40个2、准备活标志桶20个动充份录音机一台3、注意分组练习时的位置间隙学习内容师生活动组织形式结构练练习习次数时间一、课堂常规:开始部1、教师提前到场组织 ××××3、教师提出教学4、安排见习生2’××××图(一)目标及要求。★4、学生认真听讲,要求;精神饱满分思考目标,树2’注意力集中立安全意识。
    3.0 分 2 页 | 16.30 KB
  • 周次5-6年级初一班级一人数40学课的类教材习一路长型内容学课次初中体育武术教案教师教2新授课拳1认知目标:通过本次课使学生形成正确的认识长拳的风格。 重点:蹬腿冲拳控腿场地器材难点:每个动作间的衔接部分田径场教学教学内容教师活动学生活动过程? 课1、宣布课堂堂常规常规和内容,提出要求1师生问好2、宣布本次的学习内容和1、集合整队,清点人数2.学生迅速集合,精时次强间数度24x分8钟拍2中低等 2分目钟神饱满钟3、安排见习3生准备一、热身活动1
    3.0 分 4 页 | 11.99 KB
  • 《耐久跑》单元教学设计一、教学思路:以坚持“健康第一”为指导思想,以培养学生终身体育的意识为目标。在教学过程中,以学生发展为中心,关注个体的差异与不同需求。 在完成水平五对耐久跑技术教学要求(放松自然跑和三步一呼、三步一吸)的同时,介绍多种可达到耐久跑运动目的的运动项目,使学生加深对耐久跑的认识,激发学生课后体育锻炼的兴趣,最终达到本课的学习目的。 二、教材分析耐久跑是一向运动强度不大、持续时间较长的有氧运动。它是获得和保持健康的基本途径,是发展健康性体能最简便的方法和最有效的途径之一。
    4.8 分 7 页 | 62.50 KB
  • 短跑技术教学教案(一)授课教师:教学内容教学目标教材分析课的结构开始部分人数:短跑:跑的专门性练习,直道途中跑技术知识传授目标授课班级:课型实践场地器材田径场1.学习短跑直道途中跑技术,让学生建立短跑技术概念 2.学习短跑辅助性练习,让学生掌握短跑的练习手段。能力培养目标1.培养学生短跑技术教学能力。2.提高学生讲解示范能力。情感教育目标1.培养学生的吃苦耐劳和顽强拼搏的意志品质。2.注意安全教育。 重点直道途中跑技术难点大小腿折叠高抬,拉大步幅技术。
    4.9 分 28 页 | 235.50 KB
  • 教师:教学内容班级:人数:人课次:时间:短跑;学习站立式起跑重点:发展学生的反应速度。难点:两腿蹬摆的协调配合。教学目标1、通过学习,学生知道站立式起跑的动作要令及动作方法,以及途中跑的动作要令。 2、85%以上的学生能正确完成站立式起跑的技术动作及途中跑的技术动作,通过素质练习,提高学习相应的身体素质。 课的结构教学内容教学活动方式次集备与组织措施数记录与时间开始热身部一、课堂常组织队形:如规。1、集合下分整队。2、检×××××××查人数。3、×××××××师生问×××××××好。
    4.7 分 6 页 | 20.33 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档