人教版八年级物理下册教案：第12章-第3节--机械效率

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摘要:第3节机械效率【知识与技能】1.知道有用功、额外功和总功的含义,知道它们之间的关系。2.理解机械效率的概念,能结合具体实例认识什么是有用功、额外功和总功,会计算机械效率。【过程与方法】经历探究滑轮组机械效率的过程。通过探究,培养学生拟定简单的科学探究计划和实验方案的能力。【情感、态度与价值观】关注生产、生活中各种机械的机械效率,具有用机械效率来评价机械的意识。【重点】能结合实例认识什么是有用功、额外功和总功,理解机械效率的概念,会利用公式η＝及其变形进行有关的计算。【难点】会分析影响机械效率大小的因素,能指出提高机械效率的方法。情景导入生成问题现代社会是讲效率的社会,时时处处都要讲效率,例如工作效率、学习效率等。使用机械做功时也要研究机械效率,什么是机械效率呢？自学互研生成新知自主阅读教材P85～86的内容,独立思考并完成：1.为了达到目的,人们必须要做的对人有用的功叫做有用功,用符号W有表示。2.为了达到一定目的时并不需要但又不得不做的功,叫做额外功,用符号W额表示。3.有用功与额外功之和是总共做的功,叫做总功,用W总表示。总功、有用功和额外功之间的关系式为W总＝W有＋W额。4.如图所示,升旗过程中,克服旗的重量做的功是有用功,克服绳子重量做的功是额外功,克服摩擦力做的功是额外功。(选填“有用功”“额外功”或“总功”)5.如图所示,用平行于斜面、大小为1.25N的拉力F,将重为1.8N的物体从斜面底端匀速拉至顶端,则有用功是0.36J,额外功是__0.14

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