四年级上册《麻雀》集体备课

教育专区 > 小学教育 > 数学 > 文档预览

8 页 3037 浏览 2 收藏 4.8分

摘要:部编版四年级语文上册《麻雀》集体备课学科语文主持人时间班级四主备人2019年10月17日地点语文办公室参与人员《麻雀》教学设计（初案）教材分析：《麻雀》这篇精读课文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事，歌颂了热爱幼小者的高尚品质。刚看到这篇课文的时候,我就被文章新颖的构思和优美的文字所吸引，更被老麻雀的精神所感动。让学生感受老麻雀为了保护小麻雀而表现出的那种博大的母爱,学生可能有点儿困难。因此，在设计教学流程时，我先设计从找老麻雀保护小麻雀这种伟大的母爱精神的句子着手，让学生自己感悟和体会为主。备课中心教学目标：问题1、掌握本课的生字和生词；2、体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的不畏强暴的精神，感受“爱”的强大力量。3、有感情地朗读课文。教学重点难点：1、利用字典自学生字新词。2、熟读课文，了解课文主要内容及课文的写作顺序。教学过程：第一课时一、板书课题谈话导入：麻雀对于同学们来说是一种很常见、很普通的鸟。它没有漂亮的外衣，没有动听的歌喉，平时不会有人愿意多看它几眼。然而，在这普普通通的鸟的身上，有着一种令人敬佩、令人感动的精神，却很少有人发现。这篇课文给我们描述了这样一种少见的事。二、教师范读课文要求学生注意课文描述的是怎样一件事。三、自学课文要求学生读懂每一段课文讲的是什么意思。自由读课文，过程把不懂的词句画出来。四、检查预习、自学情况１．生字：读准字音，认清字形，组成词语。２．理解词义：摇撼、挓挲、绝望、拯救、庞大、安然、无可奈何等。３．课文主要讲了一件什么事？课文主要讲的是猎狗要吃一只从树上掉下来的刚出生不久的小麻雀，一只老麻雀为

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2020-11-03 23:11:58上传分享

下载原文档(29.71 KB)

你可能在找

部编版麻雀精品教案14

部编版麻雀精品教案14四年级上册语文教案-17.麻雀人教（部编版）617《麻雀》教学设计教学目标：1、12个生字，结合上下文理解有关词语。 2、抓单元重点（真实、具体），理解课文内容，抓住重点词句，以问激思，辨词明理。3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。教学重点：抓住课文第四、五自然段中的关键词，认真体会作者是怎样通过具体描写来表现老麻雀奋不顾身掩护小麻雀的那种为“一种强大的力量”所支配的精神。

3.0 分 3 页 | 22.51 KB | 2019-10-04 07:49
《小麻雀》教案

《小麻雀》名师教案教学目标：1、指导学生了解三拍子的特点。2、培养学生表现歌曲的能力及创新意识。3、向学生渗透热爱小动物的教育。教学重、难点：1、学会歌曲《小麻雀》，随歌曲律动表演唱。教学准备：钢琴、多媒体、PPT课件。教学过程：一、组织教学师生演唱问好。二、课件导入师：我要告诉同学们一件事，森林王国小学开学啦，小动物们都背着书包高高兴兴去上学，这一路上有一只小动物走起路来很特别？（小麻雀）师：那小麻雀去上学路上走路有什么特别呢？在谜语中去找答案吧。（不会走路只会跳）师：今天呀，老师带来了一首小麻雀的歌曲，我们来听一听吧。三、聆听歌曲1、初次聆听聆听音乐，随音乐律动身体。

4.6 分 3 页 | 43.00 KB | 2021-02-24 23:59
四年级上册《蝴蝶的家》ppt课件(二)

冀教版四年级语文下册第五单元蝴蝶•昆虫•全世界大约有14000余种，•大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多，在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外，都有分布•在亚洲，台湾也以蝴蝶品种繁多著名。 •蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体有各种花斑，头部有一对棒状或锤状触角。•最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。蝴蝶蝴蝶

3.0 分 31 页 | 2.86 MB | 2019-09-15 03:54
《麻雀》教学设计11

.小麻雀教学目标：知识与能力：掌握本课的生字和生词；着重理解课后第２题中带点词语的意思。过程与方法：有感情地朗读课文，通过探究、交流，体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的不畏强暴的精神，感受“爱”的强大力量。情感态度与价值观：1、体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的不畏强暴的精神，感受“爱”的强大力量。2、感受伟大的母爱。教学重点：一、利用字典自学生字新词。二、熟读课文，了解课文主要内容及课文的写作顺序。

4.6 分 5 页 | 16.50 KB | 2021-10-04 00:39
《麻雀》板书设计-1

《麻雀》板书设计板书时线条符号的巧用，可以使破碎的词句、篇幅长的课文简缩、连成完整的内容，在板书中起着重要的作用。选择线条、符号必须根据文章内容而定。如：《麻雀》一文，可板书为：吃保护猎狗爱→小的力麻量雀←是老巨麻大雀的以上板书，主线明显贯穿了课文：猎狗要吃小麻雀，老麻雀不惜牺牲自己去保护小麻雀。这样既突出了文章的内容又体现了文章的中心思想，使学生一目了然，从容地掌握了文章的内容和中心。

4.7 分 1 页 | 11.14 KB | 2020-11-03 23:10
四年级上册语文部编版课后随堂测

1、观潮（第一课时）1、读拼音，写词语。ɡuāncháozhújiànjùshuōdùnshídàdīɡǔndònɡdìzhènyījiù2、根据意思写出四字词语。（1）没有风浪，水面很平静。（）3、在括号里填上合适的词语。()的钱塘江()的江面()的响声)的阳光((()的薄雾)的余波（第二课时）1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 A钱塘江大潮是世界上独一无二的景象。B钱塘江大潮是世界上雄伟、美丽而又不多见的景象。）。2、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（1）句中“”一词准确地描写了钱塘江的姿态和气势。

3.0 分 27 页 | 955.73 KB | 2019-09-11 06:33
四年级组数学集体备课活动记录表

柞水县城区第一小学集体备课活动记录表活动时间2017.11.6活动地点四年级办公室记录人×××主持人×××参加人员×××××××××课题内容教材以因数的变化引起积的变化规律为主要研究对象，向前经历三位数乘两位数的笔算过程 2、×××：在教学“积的变化规律”这节课中，可以采用先导后学的教学方式，让学生在教师的引导下，自主进行探索规律，活然后交流，最后全班总结完善规律。动过3、×××：通过这样的学习，每位学生都参与其中，真正做到程了面向全体学生。

3.0 分 4 页 | 11.60 KB | 2020-01-18 06:25
关于二年级音乐上册教学计划

唱歌教学是小学音乐教学的重要内容，它不仅是对学生音乐感受力和唱歌基本能力的培养，下面是小编为大家精心整理的关于二年级音乐上册教学计划，希望对大家有所帮助。关于二年级音乐上册教学计划篇1一、教材分析本教材以音乐审美为核心，以人文主题为单元，以音乐要素为线索，突出音乐实践，强调能力培养，精心设计编创活动，凸显教学重点，关注评价机制，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终第一课《问声好》演唱《早上好》、《小麻雀》聆听《森林水车》、《夏天的阳光》继续培养学生良好的聆听习惯，启发学生的音乐想象力，感受音乐形象，体现“一日之计在于晨”的道理，懂得用正确的口型歌唱。

4.8 分 12 页 | 39.50 KB | 2022-06-01 02:00
七年级数学备课组工作计划上册

七年级上册数学备课组工作计划怎么写?由备课组组长负责继续实行集体备课制,切实做好备课过程中的各环节:即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。这里给大家分享一些关于七年级上册数学备课组工作计划5篇，供大家参考。七年级上册数学备课组工作计划1一、教研工作的指导思想依据学校教研工作计划，立足教学发展的实际，密切配合校教务处认真完成各项工作。树立现代化、开放式的全新教育理念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索在新课程改革背景下数学教研工作新体系。

4.7 分 12 页 | 39.50 KB | 2021-01-29 01:43
部编版四年级上册语文第2课《走月亮》课件PPT

3.0 分 2 页 | 6.30 MB | 2019-09-07 04:10