ppt文档 三年级下册语文课件-第五单元-习作-奇妙的想象-人教(部编版)-(共13张PPT)

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
13 页 2339 浏览 16 收藏 4.8分

摘要:习作奇妙的想象 奇妙的想象在想象的世界里,什么都可能发生,一切变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。 最好玩的国王小树的心思一本有魔法的书躲在草丛里的星星滚来滚去的小土豆手罢工啦假如人类可以冬眠 ❋习作内容本次作文是课文给出的题目中任选一个写一个想象故事,或者自己选择题材写一篇想象作文。 ❋写法指导第一步:审题本次作文是想象作文,可以自由写作,也可以从课文给出的题目中任选一篇写作。第二步:立意充分发挥想象,展现想象世界的奇妙。

温馨提示:当前文档最多只能预览 7 页,若文档总页数超出了 7 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-03-13 21:42:22上传分享
你可能在找
  • 习作奇妙的想象 状元成才路状元成才路状元成才路路成才状元状元状成元元状路才路路成才状元路成才状元状元成才路状元成才路路成才状元路成才状元路成才状元路成才状元状元成才路成状元成状元成路成才状元路成才状元才路元成才路路成才状元状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路才路路成才状元成状元路路才路才成才状元成才路元状成元状路成元才路状元才状路才才路路成才状元成状元成状元才路状元成才路状元成才路路才成成在想象的世界里 ,什么都可能发生,成状元状元成才路路成才状元路成才状元成成才才路状元状元成才路元状成状元状元成才路奇妙的想象路成才状元才路状元成才路状元成路成才状元状元成才路状才路状元成才路状元元状成状元成才路路才状元成路成才状元元成状元成才路状元成状元成才路路路成才才元状元路成才状元路成才成元状才成路路状元成才路状元成才路成才才成路才路才路状元成才路状元状路成才状元路成才状元状路状元成才路状元成状元路才路成才成状元才路状元成才路成才状元成才路成状元状元元状才成路状元路成状元才成路成才状元成才路状元成才路激发你无穷的遐想 状元状元路才路成才状元才路才路成状元成才路路状元成才路路成才状元才路
    3.0 分 15 页 | 2.08 MB
  • 《奇妙的想象》名师教案教学目标:1.写一个想象故事。2.能自主选择素材,大胆想象,创造一个神奇的故事。3.学习有目的地想象,能按照预设的主题编故事。4.写完之后自我修改,同伴互改,养成修改作文的习惯。 教学重点:1.能自主选择素材,大胆想象,创造一个神奇的故事。2.学习有目的地想象,能按照预设的主题编故事。 教学时间:1课时教学过程:一、导入新课1.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”,知识可以让我们懂得已知的世界,想象力却可以带我们去未知的世界。2.想象力是儿童的天性,是儿童天生的才能。
    3.0 分 3 页 | 23.90 KB
  • 五年级下册语文复习计划马寨小学张晶晶一、指导思想新人教版部编本语文五年级下册教材在全面课改的基础上,集中体现了党的教育方针,体现素质教育的和新课程标准的精神,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,倡导探究 二、本册教材分析新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。 依次是:童年往事、古典名著之旅、综合性学习:遨游汉字王国、家国情怀、描写人物、思维的火花、异域风情、幽默和风趣。每单元安排阅读课文2—4篇,共26篇。其中精读课文16篇,略读课文7篇。
    4.8 分 5 页 | 19.00 KB
  • 2019最新部编版小学六年级语文上册全册精品教案含分析、板书、反思、拓展、课堂练2019年7月13日第一单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的 编排意图是引导学生把握课文的主要内容,感受大自然的奇妙与美丽;培养学生观察和想象的能力;激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感。2.本单元重点:(1)反复朗读理解课文内容。 本单元的四篇课文都意蕴深厚,令人回味,只有反复朗读才能逐渐感受到自然景观的奇妙和美好。大草原的碧绿与辽阔、丁香结的幽怨、古诗词中描述出的自然画卷,花之歌的丰富内涵,都要通过反复朗读才能感受到。
    3.0 分 302 页 | 2.76 MB
  • 沭阳县第一实验小学三年级语文上册全册教学计划一、教学内容部编版语文三年级上册二、教材分析本册共有课文27篇,其中精读课文20篇,略读课文7篇。 教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第一单元、第四单元、第七单元和第八单元各安排了一次口语交际。 教材共八个专题,它们依次是:美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、发现身边的美、壮丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品质。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。
    3.0 分 4 页 | 27.00 KB
  • 语文出版社语文五年级上册第六单元26天窗优秀教学设计与反思教材分析《天窗》是语文出版社五年级上册第六单元“名著之旅”中的第一篇精读课文,是文学大师茅盾以自己30年代的童年生活为题材撰写的抒情散文。 文章描写的是乡下人在屋顶开天窗,引起孩子们无限的遐想,展现了小小天窗的神奇!可以说,小小的天窗不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵。全文分三个部分。第一部分(1~3小节),写天窗的来历。 文章表达了孩子们对大自然奥妙的向往与追求,表现了其丰富的想象力和创造力。——来源网络,仅供个人学习参考1/6 学情分析课文感情真挚、文笔生动、流畅,写作时间已久远。
    3.0 分 6 页 | 17.90 KB
  • 快乐读书吧快乐读书吧小故事大道理 亡羊补牢乌鸦喝水 画蛇添足坐井观天 寓言寓言是文学体裁的一种,篇幅大多短小,往往运用拟人化的手法,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。 你读过吗? 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛,形式活泼,读起来轻松有趣,既发人深省又好玩。读了下面这则寓言,你能体会到什么道理?
    3.0 分 23 页 | 3.30 MB
  • 部编版语文三年级上册教材分析包钢十七小四年组 第一单元 1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。 3篇课文目的引导学生学会把握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱学习生活,积极向上。 2.本单元重点:(1)阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。 3篇课文中语句表达非常精妙,学会抓住关键词句理解课文。教学时,教师要引导学生感受这些词句的含义,学会积累,学会体会。(2)学习书面表达,体会习作的乐趣。
    4.9 分 25 页 | 1.80 MB
  • 部编版四年级语文上册计划及进度表一、班级情况分析本学期我担任四年级语文教学工作。 大部分学生经过三年的学习,在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高,学习习惯有了好转,并且掌握了一些学习的方法,表现令人满意。 二、本册教材分析部编版于2019年秋季正式使用,本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为“自然景观”篇,课文内容大都感受大自然的美。
    3.0 分 5 页 | 46.50 KB
  • 部编版语文五年级上册分享教材分析与解读 主要内容1教材指导思想2教材基本结构3教材主要特点4单元课文内容分析 指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿) 》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习 基本结构新部编版五年级上册教材2019年秋期正式使用,课文主要由“导语”“课例”“口语交际”“习作”和“语文园地”五大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。全册课本安排了8个单元。
    3.0 分 30 页 | 1.63 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档