2013学年第一学期(五)年级(音乐)学科教学设计

教育专区 > 小学教育 > 其它课程 > 文档预览

3 页 816 浏览 1 收藏 4.7分

摘要:2013学年第一学期（五）年级（音乐）学科教学设计课题：剪羊毛教学目标:情感态度与价值观：通过《剪羊毛》的教学，使学生了解澳大利亚牧民的劳动生活，懂得“只有努力劳动才能换取幸福”的生活。过程与方法：运用师生、生生互学等方法，学会歌曲《剪羊毛》的旋律，掌握好“XX.X|XXXX|XX.X|XO‖这一基本节奏音型。知识与技能：运用多种教学手段，激发学生学习兴趣，感受歌曲欢快活泼的情绪，引导学生创编动作，创编节奏，培养学生的创造力，提高学生对音乐的感受力和表现力。教学重点：1、歌曲中附点节奏的演唱。感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用。2、初步唱会歌曲《剪羊毛》，并用愉悦、欢快的声音来演唱歌曲。教学难点：在歌唱中准确把握附点八分节奏，区别节奏的不同感觉。课前准备：上网了解澳大利亚的风土人情教学资料：多媒体课件、钢琴教学时间：1--2教学过程：师：美丽的大草原到了。听！这是什么声音？是牧民们骑着马儿在大草原上奔跑。我们可以用附点节奏来表现。学生说说、拍拍：哒.哒哒.哒｜哒.哒哒.哒‖师：（课件：图片）河那边的草原呈现白色的一片，好像白云从天空飘临。那是什么呢？一群可爱的绵羊。我们一起来模仿小羊的叫声。咩—｜咩—‖师：瞧！那边的牧民在忙什么呢？哦，原来他们正在进行一场剪羊毛比赛。勤劳的牧民一边剪羊毛，一边唱起了歌。（课件：歌曲:剪羊毛）三、学唱歌曲1、学习旋律师：欢快的歌声把我们带到了牧场上那别开生面的剪羊毛大赛中。让我们一起加入其中。（出示歌曲的第一乐句旋律）这里有一段优美的旋律。我们来唱一唱。（提示唱准附点音符）分别请一、二、三、四组同学唱

温馨提示：当前文档最多只能预览 7 页，若文档总页数超出了 7 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2019-03-13 20:47:58上传分享

下载原文档(31.50 KB)

你可能在找

2013学年第一学期(一)年级(音乐)学科教学设计

2013学年第一学期（一）年级（音乐）学科教学设计课题：我们爱国旗教学目标1、指导学生深情地演唱《我们爱国旗》，表达小朋友们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。 2、教学重点：学生能以自然、清晰的声音演唱歌曲。教学难点正确掌握结尾“敬礼”两字的节拍。课前准备：教学资源：多媒体教学时间：1教学过程一、听音乐“走”进教室，师生问好二、复习《中华人民共和国国歌》1、复习国旗的有关知识。

3.0 分 1 页 | 24.00 KB | 2019-03-13 20:47
五年级学期10个音乐教学计划

五年级学期音乐教学计划怎么写呢？音乐教师要尽可能地让课堂形式多样,最大限度地调动学生的积极性,最大可能的让课堂充满知识性、趣味性、探索性、挑战性,下面是小编为大家整理的关于五年级学期音乐教学计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 五年级学期音乐教学计划篇1一、本册教材总的教学要求本册教材是以丰富多彩的艺术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。

4.6 分 19 页 | 57.50 KB | 2022-11-14 01:45
五年级音乐教学计划

音乐教师要尽可能地让课堂形式多样，最大限度地调动学生的积极性，最大可能的让课堂充满知识性、趣味性、探索性、挑战性，这就需要做好教学计划。今天小编在这给大家带来五年级音乐教学计划，接下来我们一起来看看吧! 五年级音乐教学计划1根据新的课程标准的要求及新的教学理念，本学期的艺术(音乐)教学要强调“以学生发展为本”，更新思想，转变教育观念，实现师生交往互动，师生、生生与课本之间的交流对话，形成学生在教师的引导下自主学习

4.7 分 10 页 | 33.50 KB | 2020-07-04 12:11
五年级第一学期教学计划

下面是小编为大家精心整理的五年级第一学期教学计划，希望对大家有所帮助。五年级第一学期教学计划篇1一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：倍数与因数，图形的面积，分数的意义和性质，分数的加法和减法，可能性的大小，综合应用等。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，质数和合数。

4.7 分 11 页 | 37.50 KB | 2022-06-11 02:00
2019年人音版五年级上册音乐教学计划

五年级音乐教学计划（2019-2020学年度第一学期)一、学情分析：五年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，对音乐充满浓厚的兴趣，有一定的表演欲，但欣赏课还是缺乏耐心的倾听教师应该根据具体情况因材施教，在教学中牢牢把握情感这一原则，不时点燃学生的情感火花，打开学生的心灵之窗，对他们的表现要多鼓励，多寻找他们身上的闪光点，培养学生对音乐的热情。通过歌曲的学唱，增进学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱生活的情感。2.掌握教材中出现的乐理知识，如：八六拍的含义、强弱规律、指挥图示和变拍子等内容。3.上好欣赏课。

3.0 分 7 页 | 49.50 KB | 2019-09-13 07:39
五年级音乐教学计划5篇汇总

音乐课程是很多学生都比较喜欢的一门课程，教师需要做好教学计划，教导好学生。今天小编在这给大家带来五年级音乐教学计划，接下来我们一起来看看吧! 五年级音乐教学计划1一、学生基本情况分析：本年级共有学生68人，这些学生都很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。

4.9 分 12 页 | 38.50 KB | 2020-07-04 12:11
五年级英语第一册学期教学计划

五年级英语上册学期教学计划怎么写?坚持英语教学的实践性原则，改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式。这里给大家分享一些关于五年级英语上册学期教学计划5篇，供大家参考。五年级英语上册学期教学计划1一、教材分析本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。

4.8 分 9 页 | 33.00 KB | 2021-01-14 01:51
五年级第一学期体育教学计划

韩城一小2019-2020第一学期小学五年级体育教学计划一、学生学情分析小学五年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差想象创造力丰富应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

3.0 分 4 页 | 40.50 KB | 2019-09-17 07:36
五年级英语第一学期教学计划

时间过得可真快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。以下是小编精心整理的五年级英语第一学期教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。五年级英语第一学期教学计划1一、学生分析1.五年级一班(A班)共二十二人，女生十一人，男生十一人，女生占A班人数的百分之五十，男生占A班人数的百分之五十。由于是A班的学生，有较强的集体荣誉感，积极与他人合作所以学生较能积极参与课堂教学，孩子们敢于大胆开口，乐于模仿，并在口语、听力及书写上有较强的能力。

4.8 分 17 页 | 52.00 KB | 2022-07-23 01:58
第一学期五年级英语教学计划

日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧? 下面是小编收集整理的第一学期五年级英语教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。第一学期五年级英语教学计划1一、教材解析本册教科书共十个单元，其中第一至第四单元和第六至第九单元为新授单元，每单元各由八个板块组成;第十单元为复习单元，每个单元各由四个板块组成。

4.8 分 16 页 | 50.00 KB | 2022-07-23 02:03