大班教案-打击乐《大中国》

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摘要:大班教案打击乐《大中国》教材分析:《指南》中指出：5-6岁幼儿知道国家一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到骄傲。《大中国》是一首广为传唱的歌曲,歌词通俗易懂,生动地介绍了我国最具特色的风景名胜,让人增长见识的同时,也增强了民族自豪感,这对幼儿是一个很好的爱国教育素材。《大中国》是4／4拍,歌曲欢快、活泼的旋律以及朗朗上口的民谣曲风,能充分调动大班幼儿欣赏和表演的兴趣。通过歌曲的欣赏体验作品气势雄壮，创造性地为歌曲《大中国》编配打击乐器，运用多种手段欣赏体验作品，理解表达、表现作品所展示的内容，激发对祖国的热爱之情。我们试图通过歌曲的欣赏和演奏，进一步激发做幼儿作为中国人的自豪感。学情分析:通过前段时间开展的《认识我的祖国》一系列活动，幼儿对祖国的风景名胜、人文景观等方面有了初步的认识；幼儿认识部分乐器，掌握了几种简单的节奏，有看图谱和指挥进行演奏的经验。但是，孩子们打击乐器的经验不丰富，运用多种乐器配合演奏歌曲对孩子会有难度。活动目标:1.了解歌曲《大中国》大意，感受歌曲雄壮有力的气势。2.尝试运用多种乐器配合演奏歌曲。活动重点:了解歌曲《大中国》大意，感受歌曲雄壮有力的气势。活动难点:运用多种乐器配合演奏歌曲.活动准备:经验准备：幼儿对祖国的风景名胜、人文景观等方面有了初步的认识；幼儿认识部分乐器，掌握了几种简单的节奏，有看图谱和指挥进行演奏的经验。物质准备：教具——课件、图谱学具——碰铃、铃鼓、圆舞板、双响筒、大鼓等乐器。教学方法:欣赏、练习、操作、表演.活动过程一、欣赏歌曲，感受乐曲的风格播放歌曲《大中国》。“小朋友，我们的祖国叫什么？今天老师

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