上学歌钢琴课教案
摘要:课题弹奏乐曲<<上学歌>>单位名称授课人所授学科教学1、知识与技能目标音乐(钢琴弹奏课)（1）乐理知识在乐曲中的应用。（2）掌握正确的弹奏方法。2、过程与方法（1）通过学习正确的弹奏方法，训练学生的手指灵活性，提高学生的键盘操作能力和弹奏能力。（2）通过对学生的引导和启发训练，培养学生的听力、发散性思维和立体思维。（3）通过与教师、与同学的合作和交流，提高学生的鉴赏能力、合作能力、向心力和音乐感受力。3、情感态度与价值观通过学习弹奏乐曲培养学生热爱学习、热爱生活的态度，培养学生的爱国主义情操。教学重点1、掌握正确的弹奏方法2、培养学生的听力，把握好节奏、速度，提高弹奏能力教学难点1、右手直接移位法的灵活应用2、左手连音线弹奏方法应用1 3、乐曲情感表达课的类型新授课授课方法示范法观摩法弹唱法讨论法互动提问法陶冶法教具多媒体课件、电钢琴备课时间上课时间2018.4.132018.4.14教学过程教学步骤教教学内容一、组织教学二、导入新课教学活动教师教学学生教师导课学生用心倾播放多媒体课件中的乐听后，回答歌》熟悉乐曲主曲问题提问：同学们熟悉这首旋律乐曲吗?是什么?欣赏乐曲《上学依据直观性原则简述作品简介，教师导学生用手打出今天要学习弹奏的乐拍子倾听曲<<上学歌>>,三、讲授新课（一）识谱通过看乐谱和课件演示学生参与互教师引导学生分析乐理动知识在乐曲中的应用认知部分通过分析乐谱，教师引学生参与互理论动。联系1、认识乐曲的导学生做出正确回答实际谱号、谱表及弹原则2 奏分工、调号、拍号及强弱规律播放多媒体课件①②练习中学实教师引导学生打节奏，生用拍击法践2、节奏练
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