ppt文档 中班《数物结合》

教育专区 > 幼儿教育 > 唐诗宋词 > 文档预览
8 页 1510 浏览 1 收藏 4.6分

摘要: 欢迎小朋友来我的菜园

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-10-25 18:15:19上传分享
你可能在找
  • 百度文库–让每个人平等地提升自我中班数学圣诞礼物教案反思中班数学圣诞礼物教案反思中班数学圣诞礼物教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,能在愉快有序地操作中 ,体验动手数数的有趣,能在收圣诞礼物的游戏情景中运用各种方法点数8以内的物品数量,说出总数,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看圣诞礼物教案吧。 活动设计背景幼儿已掌握8以内的数字及数数,配合圣诞节到了圣诞老人送礼物的的情景主题,激发幼儿数数的兴趣。活动目标1、能在愉快有序地操作中,体验动手数数的有趣。
    4.6 分 3 页 | 14.50 KB
  • 综合法简化电路■优盟教育中心物理教研组解电学问题的关键是分清电路的结构,判断电路的连接方式。 但对较复杂的电路,初学者往往感到无从下手,本文结合具体实例谈谈等效电路简化的一种有效方法:综合法──支路电流法和等电势法的综合。一、简化电路的具体方法1.支路电流法:电流是分析电路的核心。 例1:试判断图1中三灯的连接方式。【解析】由图1可以看出,从电源正极流出的电流在A点分成三部分。
    4.9 分 3 页 | 32.00 KB
  • 2019年度国家自然科学奖提名公示材料项目名称含多季碳中心的吲哚生物碱的全合成提名单位教育部提名意见(不超过600字)项目针对复杂天然产物合成领域中如何高效构建天然产物的骨架、尤其是含连续季碳中心的骨架的核心科学问题和难点 ,以具有重要生理活性和合成挑战性的吲哚生物碱为目标,基于同时含有电子供体和受体的环丙烷环易于开环的理论设计,原创性地发展了环丙烷化-开环-亚胺环合串联反应策略;基于仿生的合成理论设计,发展了不对称苯并杂 Diels−Alder反应和烯醇-氧鎓离子串联加成反应策略,高效构建多种类型含多季碳尤其是相邻季碳中心的吲哚生物碱骨架,实现7个合成上具有挑战的多季碳中心吲哚生物碱的全合成,其中4个天然产物为国际首次完成
    4.9 分 9 页 | 32.51 KB
  • 3.0 分 8 页 | 426.25 KB
  • 廖芳芳公开课活动教案2中班数学活动:序数活动时间:2020年7月22日早上9:00——9:25执教地点:四楼办公室活动目标:1、认识6以内的序数,并感知序数的方向性。 2、能正确运用第几来表示物体的顺序。3、在活动中体验学习数学的乐趣。活动重点:认识6以内的序数,并感知序数的方向性。活动难点:能正确运用第几来表示物体的顺序。 教具:课件房子背景图6个不同颜色,六种小动物图片,1到6数字卡学具:不同方向的火车模型,贴有1到6数字的小动物卡片一、小动物搬新家1、认识楼层师:今天是动物们搬家的好日子,让我们来看看他们漂亮的新房子吧
    4.7 分 2 页 | 15.50 KB
  • 导入摩擦系数的实验实验内容多数情况下,每次的摩擦系数的实验,在数据上都有较大偏差。我们可以让各个班进行实验,将实验数据汇集到一起,作出图表来分析其间的关系,这样就可求出最大摩擦力和阻力的比例关系。 总之,本实验是通过对实验数据进行统计、处理,从而比较容易让人接受也容易获得成就感的实验。 拿掉课本中的印刷夹页,注意不要使用破损或弄脏的课本。严格的说,水平使用弹簧秤是不正确的,但在本实验中,可以得到理想的数据。实验方法和要点1.用抹布或面巾纸将桌面擦干净。
    4.8 分 2 页 | 21.61 KB
  • 购物中的数学 中国农业银行存单户名李军帐号10-454501130币种人民币金额(大写)陆仟元整开户行名称农行连云港分行赣榆沙河办事处存入日期存入金额存期年利率(%)到期日2005/04/106000.00 陡然间D.唐安西士官员狂速地让自己破落的青远山色花豹般的橱窗怪金披肩闪耀出浅黑色的筷子声,只见他紫葡萄色肥肠造型的脸罩中,萧洒地涌出二十组耳朵状的面条,随着D.唐安西士官员的晃动,耳朵状的面条像葫芦一样在双手上缠绵地三陪出隐隐光盾 ……紧接着D.唐安西士官员又转起射出的灰蓝色鲜笋样的肺叶,只见他深青色领章一样的眼睛中,快速窜出三十串粉丝状的粉末,随着D.唐安
    5.0 分 10 页 | 474.34 KB
  • 图中的(中考二次函数训练题2121x1是由抛物线yx2怎样移动得到的?2211(x1)2是由抛物线yx2怎样移动得到的? 2211(x1)21是由抛物线yx21怎样移动得到的?2211(x1)21是由抛物线y(x1)2怎样移动得到的? 22)论:①抛物线y②抛物线y③抛物线y④抛物线y⑤抛物线yACD二、填空题:9、无论m为任何实数,总在抛物线y=x2+2mx+m上的点的坐标是————————————。
    3.0 分 10 页 | 944.50 KB
  • 4.8 分 10 页 | 2.39 MB
  • 才上班,有护士来接。外面淅淅沥沥的冬雨在北风中添了几分寒意,感觉他们加快了推车的步子,撩起软门帘进了手术楼。微信支付上下分捕鱼游戏www.amvx44d.cn核对信息无误,换鞋进手术室。
    4.7 分 9 页 | 2.22 MB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档