摘要:文言文阅读资料一、阅读下面的文言文,完成问题。仁宗皇帝,讳高炽,成祖长子也。幼端重沉静,好学问,从儒臣讲论不辍（停止）。仁宗皇帝,名为朱高炽,是明成祖的长子。年幼时端庄稳重沉静,喜欢学习,跟随儒臣研究讨论不止。洪武二十八年,册为燕世子。太祖尝命与秦、晋、周三世子分阅（检阅）卫士,还独后。问之,对曰:“旦寒甚,俟（等待）（此处省略了“将士”）朝食而后阅,故后。”又尝问:“尧、汤时水旱,百姓奚恃（倚仗）?”对曰:“恃圣人有恤民之政。”太祖喜曰:“孙有君人之识矣。”洪武二十八年,被册封为燕世子。太祖曾经命令他与秦、晋、周三位世子分别检阅卫士,唯独他落后回来。问他,他回答说:“早上很寒冷,等吃了早饭然后才检阅,所以落后。”太祖又曾问他:“尧、汤时发生水旱之灾,百姓依仗什么?”回答说:“依仗圣人有体恤百姓的政治。”太祖高兴地说:“孙儿有作人君的见识啊。”成祖举兵,世子守北平,善拊士卒,以万人拒李景隆五十万众,城赖（省略宾语“之”）以全。先是（“先于是”的省略，在此之前）,郡王高煦、高燧俱以慧黠（聪明狡黠）有宠于成祖。高煦从军有功,宦寺（即宦官。宦官古称寺人，故云宦寺）黄俨等复党（动词，结党，依附）高燧,阴谋夺嫡,谮（诬陷）世子。永乐二年,立为皇太子。成祖数北征,命之监国,裁决庶政。四方水旱饥馑,辄（总是）遣（此处省略了宾语“人”）振恤,仁闻大著（显著，明显）。而高煦、高燧与其党日伺隙谗构。或问太子:“亦知有谗人乎?”曰:“不知也,吾知尽子职而已。”十年,北征还,黄俨等谋立高燧,事觉（被发觉）伏诛,高燧以太子力解得免,自是太子始安。成祖起兵,世子守卫北平,善于抚慰士
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文言文断句八种方法技巧复习(详解)
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