pptx文档 15-小岛课件

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
32 页 1954 浏览 18 收藏 4.7分

摘要: 海防战士 美丽富饶的祖国是我的家乡,那宽广无垠的海疆上,有这样一群人在保卫着我们的家乡,今天我们就一起走进那辽阔的海疆,踏上那无名的小岛,走进海防战士们的世界。 语文五年级上册15小岛 初读课文朗读课文,想一想课文主要讲了一件什么事情。课文主要讲了一位将军在视察小岛时,意外地发现了守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将菜倒进汤里和战士们一

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-10-17 23:48:02上传分享
你可能在找
  • 15.《小岛》教学设计课题小岛课型略读课文课时11.会认“瞒、域、艇”等12个生字。教学目标2.正确、流利、有感情地朗读课文,熟悉课文内容,能用将军的口吻讲述自己登上小岛后发生的故事。 3.了解岛上边防战士艰苦的生活,体会战士们的精神品质。4.准确理解最后两个自然段的内容,感受文章表达的思想感情。教学用将军的口吻讲述岛上发生的故事;了解岛上边防战士艰苦的生活。 难点教学设计设计意图一、播放视频,创设情境,导入新课教师叙述:同学们,今天我给大家带来了一段关于海岛的视频,请大家看看海岛上的环境。
    3.0 分 4 页 | 29.81 KB
  • 3.0 分 10 页 | 6.88 MB
  • 15小岛 陆颖墨1984年毕业于海军工程学院1987年开始发表作品。1991年加入中国作家协会。 著有小说集《寻找我的海魂影》《白手绢,黑飘带》,电影文学剧本《中国月亮》,小说《军法,已在战前执行》等。 海防战士 朗读课文扫清障碍我会认chuītǐnɡ矛盾máodùnmányù快艇a瞒着海域炊事员哼hnɡ喉咙汤勺sháo搅动jiǎo舀汤yǎohóulónɡ
    3.0 分 39 页 | 2.40 MB
  • 《小岛》教学设计高湾镇住寨小学李爱平【教材说明】《小岛》是教育部统编2019版小学五年级上册第四单元的一篇略读课文。 而略读课《小岛》的教学重点是引导学生结合资料了解我国边防守岛部队的生活,感受海防战士的爱国情怀。【教学目标】知识与技能:通过阅读课文,学生能以将军的口吻,讲述登上小岛发生的故事。 过程与方法:1.通过默读、讲述,了解课文内容。2.抓住人物语言、动作及心理进行品读,体会其对小岛的情感。情感态度与价值观:感悟守岛战士们的爱岛、爱国之情,激发学生的爱国情、报国志。
    3.0 分 4 页 | 31.34 KB
  • 5.0 分 6 页 | 420.76 KB
  • 《鲁滨逊漂流记(节选)》精品教案▶教学目标1.会写“惧、凄、寞”等15个字,正确读写“流落、凄凉、寂寞”等20个词语。2.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括主要内容的能力。 3.了解《鲁滨逊漂流记》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发课外阅读整部作品的兴趣。4.初步了解鲁滨逊在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨逊战胜困难、顽强生存的积极生活态度。 ▶教学重难点1.理清小说的故事线索,培养学生抓住课文主要信息,概括主要内容的能力。2.初步了解鲁滨逊在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨逊战胜困难、顽强生存的积极生活态度。
    3.0 分 8 页 | 647.50 KB
  • 课题1、星罗棋布的海岛教材分析本课旨在帮助学生了解海岛的成因和分类,了解中国有哪些海岛;世界有哪些著名的海岛。教学目标多媒体重点难点查阅资料,了解中国的海岛知识。教学准备了解海岛的成因。 教学过程一、导入新课课件出示:海岛分布图学生了解:什么是海岛。(海岛就是被海水环绕的小片陆地。)二、新课。1、海岛的分类。(1)交流课前搜集的资料。了解海岛的成因。 (2)教师小结:大陆岛、火山岛、珊瑚岛、冲积岛、人工岛。(3)交流所了解的世界各种各样的岛屿。3、中国海岛知多少。(1)交流搜集的有关中国海岛的资料。
    4.9 分 3 页 | 19.50 KB
  • 走近“守岛英雄”王继才王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。开山岛位于我国黄海前哨,面积只有两个足球场大,战略位置十分重要。 1985年部队撤编后,设立民兵哨所,但因条件艰苦,先后上岛的10多位民兵都不愿长期值守。 1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。
    4.9 分 9 页 | 2.04 MB
  • 7﹡彩色的翅膀【教材分析】课文通过描述宝石岛观察通讯站信号兵小高,在黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。 本文以小昆虫为线索,以“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开,巧妙地运用了插叙,使故事更生动,使战士爱岛、建岛的深情跃然纸上。 【学情分析】学生通过前两篇课文的学习,深深地体会到了老一辈的爱国热情,因此对海岛战士热爱祖国的深情较容易理解。【三维目标】知识与技能:自学本课生词,要求读准字音,理解词义。
    4.7 分 3 页 | 17.00 KB
  • 4.8 分 6 页 | 421.31 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档