docx文档 高考诗歌鉴赏知识点总结

教育专区 > 高中教育 > 高考 > 文档预览
4 页 1108 浏览 2 收藏 4.7分

摘要:思想情感鉴赏一、强化重点,聚焦考场。古人云:“诗言志。”诗歌是用来表情达意的,其中一定蕴涵着诗人的思想和情感。所以,鉴赏诗歌的思想感情,是诗歌阅读过程中首要而且是最重要的环节。中国古代诗歌,就其表现的思想和情感而言,大致可以分为忧国忧民、建功立业、感时伤世、思乡怀人、羁旅愁绪、生活杂感等几大类,鉴赏时可以根据不同的类别来分析,分析时可抓住关键的情绪词切入。【真题示范1】(2011年广东卷)阅读下面的宋词,然后回答问题。减字木兰花苏轼莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。休辞醉倒,花不看开人易老。莫待春回,颠倒红英间绿苔。结合全词,简要分析词中所表达的思想感情。(4分)【命题剖析】应指明诗人的思想感情并结合全词简要分析。这首词的大意可以结合韩愈的《早春》(天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。)来理解:这首词当中差不多有一半化用或者直接引用韩愈的诗,只有下阕表达了自己的一点思想感情:“不要推辞会醉倒在这个季节,花是不经开的,人是容易老的。不要等到浓烈的春天回到大地时再触目伤怀,你我颠倒唏嘘、百般感慨在红英凋零、绿苔如茵之间。”那么,我们可以揣测:趁年轻时潇洒走一回,及时把握青春年华,珍惜一生中最好的时光,及时行乐,不要到年老时后悔颠倒,无所作为,这大概就是作者想要表达的思想感情了。【参考答案】在作者眼中,早春显然是一年中最美好的季节,词的上阕描写“莺语”、“微雨”、“草色”等景物,表现出春天开始时的生机与美丽。下阕叙述写花开易谢、年华易老,感叹美景易逝,因而不要浪费时光,要在这个时候“醉倒”。全词表达了对早春的喜爱,

温馨提示:当前文档最多只能预览 8 页,若文档总页数超出了 8 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-02-28 01:25:47上传分享
你可能在找
  • 如何读懂一首诗 考纲要求写什么?怎样写?一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;二、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度;为何写? 即是从内容、形式、思想感情三方面入手解答题目 诗歌的语言诗歌的表达技巧诗歌的形象诗歌的情感古代诗歌鉴赏高考诗歌鉴赏知识树 诗歌鉴赏三步走能读懂会鉴赏精表达读懂是知识的综合运用,读懂是鉴赏和表述的基础。 如何读懂一首诗
    3.0 分 56 页 | 624.76 KB
  • 想想自己,也是好多年没有听到川剧了,有点陌生。我对川剧的最初印象来自于母亲。母亲年轻时酷爱川剧,做饭时,补衣,纳鞋底时,她都会独自哼唱川剧。这时我坐在旁边做作业,默默地听。
    5.0 分 20 页 | 1.38 MB
  • 佛坪中学高考试题研究2019年全国高考2卷试题分析双向细目表科目语文教师姓名内容标准模块章节考查内容涉及知识点题号题型对照原文内容理解文中概念和重要句子的深层含义1单选论述类文本论证分析原文阅读梳理文章结构 ,分析作者的态度和观点2单选根据原文分析学会整合信息3单选理解和分析理解文中概念4单选理解原文并根据原文分析5单选概括原文整合原文概括并分析6简答梳理文章理解文意7单选分析概念8简答分析情节在理解文章的基础上分析 9简答断句在理解句子大意的基础上断句10单选概括分析理解内容11单选概括分析筛选信息,归纳要点12单选翻译实词的用法和句子的调整13翻译古代诗歌阅赏析诗歌读鉴赏诗歌语言赏析诗歌的情感14选择鉴赏诗歌语的意象
    3.0 分 5 页 | 25.50 KB
  • 描写鸳鸯的诗歌鉴赏5首本文是关于描写鸳鸯的诗歌一共有5首,并且附带这5首诗歌的鉴赏,希望能够和大家分享到好的诗句。描写鸳鸯的诗歌鉴赏5首1、古诗(鸳鸯)——无名氏 南山一树桂,上有双鸳鸯。 [鉴赏]:这是一首最早咏鸳鸯的诗。鸳鸯被任命称为恋爱之鸟,这首诗亦可看作是一曲歌唱恋人们永远相亲相爱的情歌,语言古朴通俗,民歌风味很浓。2、鸳鸯——李商隐 雌去雄飞万里天,云罗满眼泪潸然。 不须长结风波愿,锁向金笼始两全。[鉴赏]:这是一首悲歌,抒发了诗人深沉的感慨:鸳鸯只有锁在笼子里,在不自由的情况下才能两全,一旦冲破牢笼,就会遭受不幸,两相分离。
    4.6 分 8 页 | 14.74 KB
  • [高考诗歌赏析]诗歌的意象大集锦[高考诗歌赏析]诗歌的意象大集锦诗[歌话的意习象题大引集锦入]“诗歌是文学的最高形式,如果把文学比喻为连绵的群山,那么,诗歌就是群山之峰。 中国是诗的泱泱大国,诗歌作品辉煌灿烂,唐诗、宋词、元曲、新诗,光彩夺目。诗歌是中华文化的重要组成部分,诗文化已经浸透到中华民族的血脉之中。阅读鉴赏诗歌,能陶冶情操、纯净心灵,提高文学修养。” (选自人民教育出版社新版高一《语文》教材第29面)那么通过高一、高二两个学年的学习与积淀,我们对诗歌又了解多少,理解多少呢?基于此,我专门拟一个话习题让学生对诗歌的学习来一个加强。
    3.0 分 28 页 | 33.81 KB
  • 物理一、静力学:二、运动学:2.匀变速直线运动:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:VVt2V1V2S1S222T3.匀变速直线运动:时间等分时,SnSn1aT2位移中点的即时速度 VS2,V12V222,VSVt22纸带点痕求速度、加速度:Vt2S1S22T,aS2S1aSnS1,n1T2T24.匀变速直线运动,v0=0时:时间等分点:各时刻速度比:1:2 :3:4:5各时刻总位移比:1:4:9:16:25各段时间内位移比:1:3:5:7:9位移等分点:各时刻速度比:1∶到达各分点时间比1∶通过各段时间比1∶2∶2∶3∶……3∶……21∶(32)∶
    3.0 分 25 页 | 391.00 KB
  • 教师资格证——专业知识2.初读课文,整体感知试卷满分:1503.细读课文,深入领悟题型题量每题分值总分单选15345教学案例分析210/10作文评价28/12320/20/25案例分析教学设计4.拓展延伸 5.小结作业40四、板书设计65主要内容一、教学设计1.诗歌教学2.文言文教学——写景状物类/议论抒情类教案的基本结构:一、主要课程教学目标设计课题:确立依据《义务教育语文课程标准(2011年版)》一、 教学目标1.知识与能力主要内容2.过程与方法1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观3.情感态度与价值观规范表述二、教学重难点教学重点行为主体、行为动词、行为对象目标要适度教学难点三、教学过程1
    3.0 分 9 页 | 205.99 KB
  • 中考语文备考复习计划范本11、回归课本,明确复习目标20__年初三语文中考复习计划从课本基础出发,以夯实基础为主要目的,延伸课外知识,通过对课本知识的系统梳理,确定明确的学习达成目标,提升学员的综合素质和语文专业技能 2、夯实基础知识,多读著名刊物语文常见的基础知识有字音、成语,在中考的语文考试中,有很多易读错字音、同音字、形近字等,平时要多注意这方面知识的积累,注重归纳梳理和总结,此外,还应多读著名刊物,对于一些优美的句子最好能做到记忆 ,提升自己的语言知识水平和写作水平。
    4.7 分 10 页 | 35.00 KB
  • 寻找彷徨中的美丽——《雨巷》教学设计课题雨地位课时教学对象巷高教版中职语文基础模块(下册)一课时职高一年级学生课型教学用具诗歌鉴赏课多媒体教材分析《雨巷》写于1927年夏天,当时戴望舒因参加进步活动避于友人家 诗歌巧妙地将法国象征主义手法和中国传统诗歌意象进行了完美结合,是中国现代新诗中一颗闪耀的明珠。学情分析这是一个缺失人文情怀,充斥快餐文化的时代。我的学生是这个时代中个性鲜明的职高学生。 他们远离诗歌、亲近动漫;他们敢于求新、疏于思考。教师应充分利用诗歌等文学形式,培养学生高雅的审美情趣。教学目标知识与技能1、引导学生了解诗歌意象的特点及象征意义。
    3.0 分 5 页 | 89.00 KB
  • 情感目标:从失意者的互相同情慰藉之情中受到悲剧美的陶冶,从而认识封建社会(压制人才)的黑暗,激发学生珍视今朝的成才环境。知识目标:1.解题、了解作者、积累字词及本诗名句,学会古诗诵读。 3.欣赏作者运用生动、新颖的比喻描绘音乐形象的艺术手法,感受诗中音乐描写的意境;能力目标:进一步巩固并领会对古代诗歌鉴赏的基本方法:通过分析如何塑造艺术形象把握主题(体会诗人把琵琶女的遭遇于自己被贬谪的境况联系起来的用意 ,理解诗歌的主题)。?
    4.9 分 15 页 | 30.45 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档