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论述类文本袁行霈《红楼梦》的人物塑造》阅读练习及答案
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4.6分
摘要:一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题。9分)阅读下面的文字,完成1-3题。《红楼梦》的人物塑造《红楼梦》艺术上的巨大成就,突出地表现在塑造出成群的有血有肉的个性化的人物形象。小说中有名姓的人物就多达四百八十多人,其中能给人以深刻印象的典型人物,至少也有几十个人。而贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤则成为千古不朽的典型形象。作者对人物的独特性格反复皴染,给人以深刻的印象。如贾宝玉的“爱博而心劳”的性格特征,是通过他那特别敏锐和细腻的思维和感情,通过他那乖张可笑的言语和行为,反复加以渲染。这不是简单地重复,而是惟妙惟肖地写出他对黛玉、宝钗、晴雯、袭人、平儿、香菱等各种不同类型女性所持有的不同感情和态度,使其丰富多彩的各个层面立体地不可分割地呈现在读者面前,成为独特的人物,极其鲜明又朦胧模糊,让人叹为观止。曹雪芹善于将不同人物,特别是相近人物进行复杂性格之间的全面对照,使他们个性的独特性在对比中突出出来。如林黛玉、薛宝钗两个人,都是美丽多才的少女,但一个是“行为豁达,随分从时”,有时则矫揉造作;一个是“孤高自许”,“目下无尘”,有时不免任性尖酸;一个倾向于理智,是“任是无情也动人”的冷美人;一个执著于感情,具有诗人的热烈的感情和冲动。这样两个难以调和的性格在对比中,其独特性就异常鲜明地呈现出来。作者不仅能够异常分明地写出人物各自不同的性格,而且也能在相似中显出独特性。同是具有温柔和气这一性格侧面的少女,紫鹃的温柔和气在淡淡中给人以亲切,而袭人的温柔和气则带有一种令人腻烦的驯顺习性。作者对主要人物性格的反复皴染,不是通过惊险的故事情节,作粗线条
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《红楼梦》寒假阅读体会
宝钗是一个深受传统思想文化禁锢的女孩,文中也没有提及她究竟是不是喜欢宝玉,只是明示了贾府权威元春站在了宝钗的一边。下面是小编为大家整理的《红楼梦》寒假阅读心得感受,喜欢可以分享一下哟! 《红楼梦》寒假阅读心得感受1这个暑假我在家里读了《红楼梦》、《谁动了我的奶酪》其中我最喜欢《红楼梦》。《红楼梦》是古典小说的巅峰巨著,代表着一个时代的文学艺术顶峰。 这本书展现了广阔的社会现实生活,生动描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。
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红楼梦阅读竞赛100题带答案
.凡题一百道,按照对《红楼梦》的痴迷程度,由浅入深分为四个等级:蜻蜓点水、耳熟能详、烂熟于心、走火入魔。 1~25分蜻蜓点水26~50分耳熟能详51~75分烂熟于心76~100分走火入魔选题范畴,凡诗词歌赋、饮食饮馔、穿衣服饰、摆放器物,直至人物关系,男女姻缘定数,均有涉及,一切全入细节。 红楼一梦,嬉笑歌哭,字字皆真。你准备好了吗?1.《红楼梦》多少回是曹雪芹手笔?A、80回B、120回C、60回D、100回2.所续笔者为谁?A、高鹗B、程伟元C、脂砚斋D、洪昇3.
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高中生读《红楼梦》有感2021范文
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智慧树-伟大红楼梦答案
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红楼梦读书心得感悟700字左右
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阅读《红楼梦》心得感悟10篇
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阅读《红楼梦》感想摘抄
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