pptx文档 2019年秋高中物理选修3-1人教版课件:第二章-10-实验-测定电池的电动势和内阻(共21张PPT)

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
22 页 1702 浏览 5 收藏 4.9分

摘要:第二章恒定电流10实验:测定电池的电动势和内阻 教学目标了解并掌握测定电池的电动势和内阻的原理和实验方法. 重点难点【重点】掌握实验原理和方法,学会处理实验数据.【难点】用图像法处理实验数据. 教学建议“实验:测定电池的电动势和内阻”是人教版高中物理选修3-1第二章第十节的内容,它是闭合电路欧姆定律的深化和实际应用,通过本节课的学习,既能巩固学生电学问题的分析思路,加深对闭合电路欧姆定律的理解,又能激发学生的学习兴趣,培养学生合作、探究、交流能力,具有很重要的实际意义,建议教学过程中利用分组实验法和讲解法. 新课导入【导入一】[引入新课]教师:我们已经学习了闭合电路的欧姆定律,请大家写出有关的公式.学生:回忆并写出闭合电路欧姆定律的公式.教师:这节课我们就根据闭合电路的欧姆定律来测量电池的电动势和内阻.

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2020-07-12 11:45:17上传分享
你可能在找
  • 经营百货的店铺已不再出售衣帽鞋袜,纷纷改作了土特产品,据说利润可观,到处都弥漫着商业气息,商家肯定希望有好收获。 选了一处偏僻的庙宇,找老马,铁将军把门,清茶未喝上,正欲离去,转眼,发见老李把他的“古董”搬来庙里。 虽不考究,也有方桌、靠背太师椅、砖茶一盏,坐在敞口的大殿里,我们闹中取静,海阔天空的闲聊,及至有人喊他,也觉寒意,坐在这里实在不是一件乐事,起身活动筋骨,走上大街。
    4.7 分 10 页 | 3.28 MB
  • 对应演练实验12测定电源的电动势和内阻 对应演练实验方法一伏安法一、实验目的测定电源的电动势和内阻。二、实验原理三、实验器材电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸、铅笔。 -2- 对应演练四、实验步骤1.按实验电路图所示连接电路。2.把变阻器的滑片移动到使接入电路阻值最大的一端。3.闭合开关,调节变阻器,记录几组I、U值,填入表格中。4.断开开关,拆除电路,整理好器材。 五、数据处理方法一:列方程组求解电动势和内阻的大小根据以上三组方程分别求出E、r,再取其平均值作为电源的电动势E和内阻r。-3- 对应演练方法二:用作图法处理数据,如图所示。
    3.0 分 47 页 | 1.77 MB
  • 2013年秋(新人教版)物理(走进中考)第十八章第3节:测量小灯泡的电功率(二)1.(11攀枝花)小红同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是1.5V的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),滑动变阻器标有 “4Ω3A”字样,所用小灯泡是额定电压为“2V”、“2.5V”、“3.8V”中的一个,小灯泡的额定功率在1.2W以内。 她连接的实验电路图如图所示,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示。则:①小灯泡正常发光时的电流___________A。
    3.0 分 98 页 | 7.39 MB
  • 静电场复习 本章知识结构两个定律两个性质电荷守恒定律库仑定律电场强度电场“力”的性质电场线电场“能”的性质电场电容器带电粒子在电场中的运动平衡加速偏转电势电势差 一、     库仑定律:F=kQq/r1 、适用范围:真空中点电荷2、点电荷的含义3、关于r 2  一、基本概念1、起电方式①摩擦起电②感应起电实质:电子的得失或转移③接触起电2、元电荷:1e=1.6×10–19C3、比荷:物体所带电量与物体质量的比值 q/m4、点电荷有带电量而无大小形状的点,是一种:理想化模型 二、电荷守恒定律电荷既不能创造,也不能消失,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的这一部分转移到另一部分,在转移过程中总电荷量不变。
    4.8 分 50 页 | 697.54 KB
  • 对应演练实验11测定金属的电阻率 对应演练一、实验目的测量金属的电阻率。 二、基本电路的选择伏安法测电阻(1)电流表的内接法和外接法的比较-2- 对应演练-3- 对应演练(2)滑动变阻器的限流接法和分压接法的比较-4- 对应演练三、实验原理(如图所示)根据电阻定律公式知道只要测出金属丝的长度和它的直径 d,计算出横截面积S,并用伏安法测出电阻Rx,即可计算出金属丝的电阻率。
    3.0 分 63 页 | 2.18 MB
  • 3.1《磁现象和磁场》温宿二中党邱宏 教学目标(一)知识与技能1.了解磁现象,知道磁性、磁极的概念。2.知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3.知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性。(二)过程与方法利用类比法、实验法、比较法使学生通过对磁场的客观认识去理解磁场的客观实在性。 (三)情感态度与价值观通过类比的学习方法,培养学生的逻辑思维能力,体现磁现象的广泛性二.重点与难点:重点:电流的磁效应和磁场概念的形成难点:磁现象的应用三、教具:多媒体、条形磁铁、直导线、小磁针若干、投影仪
    3.0 分 19 页 | 992.00 KB
  • 2019学年第一学期期末质量调研班级________姓名_________一.选择题(共20分)1.一节干电池的电压为A.220伏B.24伏C.3伏D.1.5伏2.下列实例中,属于利用连通器原理工作的是 A.抽水机B.密度计C.吸尘器D.液位计3.下列物理量中,能影响导体电阻大小的是A.电压B.电流C.长度D.电功率4.在如图所示的实例中。 增大压强的是A.B.C.D刀刃磨得很薄滑雪用的滑板铁轨下铺枕木书包背带加宽5.下列事例中,运用的科学研究方法相同的是(1)探究液体内部压强与液体密度的关系(2)测定物质密度(3)探究串联电路中电阻的规律
    3.0 分 5 页 | 443.76 KB
  • 2019高考理综全国Ⅱ卷物理试题分析尧中物理教研组:潘敏科2019.6.202019高考理综全国Ⅱ卷物理试题整体看,命题内容遵循考试大纲的要求,突出了力、电、磁等主干知识,加强了对学生逻辑推理、信息加工 具体来看,今年物理学科的高考命题有以下特点:一、试题知识覆盖面广,注重知识体体系的主干内容试卷中,必考部分:力学(占49分)、电学(占46分)为主,选修3—5中对原子核中的质量亏损(占6分),选考部分: 选修3—3部分主要考查气体实验定律(或:选考3—4部分主要考查机械振动图像,干涉法测波长)(占15分),总分110分。
    3.0 分 5 页 | 19.65 KB
  • 高中物理知识点总结选修高中物理知识点总结选修_高中物理选修3-2知识点总结淮安市新马高级中学高二物理期中复习高中物理选修3-2知识点总结第四章电磁感应1.两个人物:a.法拉第:磁生电b.奥斯特:电生磁2 .感应电流的产生条件:a.闭合电路b.磁通量发生变化注意:①产生感应电动势的条件是只具备b②产生感应电动势的那部分导体相当于电源③电源内部的电流从负极流向正极3.感应电流方向的判定:(1)方法一:右手定则 (2)方法二:楞次定律:(理解四种阻碍)①阻碍原磁通量的变化(增反减同)②阻碍导体间的相对运动(来拒去留)③阻碍原电流的变化(增反减同)④面积有扩大与缩小的趋势(增缩减扩)4.感应电动势大小的计算:(1
    3.0 分 17 页 | 42.50 KB
  • 2013年秋(新人教版)物理(走进中考)第十八章第3节:测量小灯泡的电功率(三)1.(12荆门)在今年的实验技能考试中,实验桌上准备的器材有:学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干 ,在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是CA.电流表将被烧坏B.电压表将被烧坏C.电压表有读数、电流表的读数几乎为 0D.电流表有读数、电压表的读数几乎为02.(11日照)如图是测定小灯泡电功率的电路图。
    3.0 分 3 页 | 132.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档