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第1课时--质量守恒定律
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4.7分
摘要:第二节定量认识化学变化第1课时质量守恒定律问题1、化学反应的实质是什么?2、怎样判断化学反应已经发生?1、化学反应的实质:拆分重新组合聚集分子-→原子-→新分子-→新物质变成构成2、化学变化发生时,一定有新物质生成,还会伴随着能量的释放或吸收,有时还会发生颜色变化、或生成沉淀、产生气体等现象。想一想下面是什么物质发生的化学变化?你会写它发生化学变化的表达式吗?
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课题1-质量守恒定律
1
4.8 分
1 页 | 1.08 MB
| 2020-11-12 03:20
2018-2019学年人教版高中物理必修2第七章-机械能守恒定律8机械能守恒定律
8机械能守恒定律对点训练知识点一机械能守恒的判定1. (多选)下列物体中,机械能守恒的是()A.做平抛运动的物体B.被匀速吊起的集装箱C.光滑曲面上自由运动的物体D.物体以g的加速度竖直向上做匀减速运动3.下列关于物体的机械能是否守恒的叙述正确的是()A. 物体做匀速直线运动时,机械能一定守恒B.物体做匀变速直线运动时,机械能一定守恒C.外力对物体所做的功等于0时,机械能一定守恒D.只有重力对物体做功时,机械能一定守恒4.
3.0 分
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| 2019-04-02 00:02
2018-2019物理同步导学练人教必修2第七章机械能守恒定律7.6
6.实验:探究功与速度变化的关系-1-M目标导航UBIAODAOHANGZ知识梳理Z重难聚焦HISHISHULIHONGNANJVJIAO1.会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。 D典例透析IANLITOUXIM目标导航UBIAODAOHANG一二三Z知识梳理Z重难聚焦HISHISHULIHONGNANJVJIAO四一、实验目的1.通过实验探究力对物体做功与物体速度变化的关系。 Z知识梳理Z重难聚焦HISHISHULIHONGNANJVJIAOD典例透析IANLITOUXI四二、实验器材小车(前面带小钩)、100~200g的砝码、长木板(两侧适当的对称位置钉两个铁钉)、打点计时器及纸带
3.0 分
24 页 | 677.35 KB
| 2019-04-02 00:07
2018-2019物理同步导学练人教必修2第七章机械能守恒定律7.7
7.动能和动能定理-1-M目标导航UBIAODAOHANGZ知识梳理Z重难聚焦HISHISHULIHONGNANJVJIAOD典例透析IANLITOUXI1.能够在探究功与速度变化的关系的基础上进一步定量地确定物体的动能的表达式 2.能够运用归纳推导方式推导动能定理的表达式。3.通过动能定理的推导理解理论探究的方法及科学思维的重要意义。4.通过对实际问题的分析,对比牛顿运动定律,掌握运用动能定理分析解决问题的方法及其特点。 M目标导航UBIAODAOHANG一Z知识梳理Z重难聚焦HISHISHULIHONGNANJVJIAOD典例透析IANLITOUXI二一、动能的表达式1.定义:动能是由于物体运动而具有的能量。
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| 2019-04-02 00:09
2018-2019物理同步导学练人教必修2第七章机械能守恒定律7.5
5.探究弹性势能的表达式-1-M目标导航UBIAODAOHANGZ知识梳理Z重难聚焦HISHISHULIHONGNANJVJIAOD典例透析IANLITOUXI1.知道探究弹性势能表达式的思路。 2.理解弹性势能的概念,会分析决定弹性势能大小的相关因素。3.体会探究过程中的猜想、分析和转化的方法。4.领悟求弹力做功时通过细分过程化变力为恒力的思想方法。 M目标导航UBIAODAOHANG一Z知识梳理Z重难聚焦HISHISHULIHONGNANJVJIAOD典例透析IANLITOUXI二二、探究弹性势能的表达式1.猜想依据弹性势能与重力势能同属势能。
3.0 分
16 页 | 355.68 KB
| 2019-04-02 00:06
普通物理学第五版普通物理学第五版03守恒定律课后习题答案
守恒定律习题习题总目录守恒定律习题3-13-23-33-43-53-63-73-83-93-103-113-123-133-143-153-163-173-183-193-203-213-223-233 -243-253-263-273-283-293-30习题总目录3-1有一保守力F=(-Ax+Bx2)i,沿x轴作用于质点上,式中A、B为常量,x以m计,F以N计。 (1)取x=0时EP=0,试计算与此力相应的势能;(2)求质点从x=2m运动到x=3m时势能的变化。
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| 2019-06-10 11:16
人教版物理必修二同步导学精品第七章-机械能守恒定律-第7章-第2节-达标
第七章第二节1.(山东省潍坊市海岳中学2016~2017学年高一下学期月考)在下图所描述的情景中,人对物体做功的是(C)①如图甲所示,将物块叠放在一起。②如图乙所示,在水平方向匀速搬动一盆花。 (陕西西北大学附中2016~2017学年高一下学期期中)如图所示,一物体(可视为质点)以一定的速度沿水平面由A点滑到B点,摩擦
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守恒定律习题习题总目录守恒定律习题3132333738393435363103113123133143153163173183193203213223233 24325326327328329330习题总目录 31 有一保守力F = (Ax+Bx2) i,沿x 轴作用于质点上,式中A、B 为常量,x 以m计,F 以N计。 (1)取x =0 时EP = 0,试计算与此力相应的势能;(2)求质点从x = 2m运动到x =3m时势能的变化。
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| 2019-06-09 06:10
第1课时+牛顿第一定律(教案)
第1节牛顿第一定律第1课时牛顿第一定律【教学目标】一、知识与技能1.知道并理解牛顿第一定律.2.理解力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因.二、过程与方法通过实验探究阻力对物体运动的影响, 【教学重点】牛顿第一定律的解释.【教学难点】牛顿第一定律的理解.【教具准备】长木板、斜面、毛巾、棉布、小车. 【教学课时】1课时【巩固复习】教师引导学生复习上一课时所学内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固.
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第七章第七节1.(浙江温州市“十五校联合体”2016~2017学年高一下学期期中)2015年莫斯科世锦赛上,我国男子短道速滑队时隔15年再次站到5000m接力的冠军领奖台上。 观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲,甲获得更大的速度向前冲出。 在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则(B)A.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力相同B.乙对甲的作用力一定做正功,甲的动能增大C.甲对乙的作用力可能不做功,乙的动能可能不变D.甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量解析
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